练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    如图是某同学鉴别NH4HCO3、NH4C1、KCl三种化肥的过程：则其中试剂甲和乙分别可能是


    1. A.
      甲：水，乙：氢氧化钠溶液
    2. B.
      甲：氢氧化钠溶液，乙：纯碱溶液
    3. C.
      甲：稀盐酸，乙：氢氧化钠溶液
    4. D.
      甲：熟石灰，乙：稀硫酸
    D
    分析：NH4HCO3、NH4C1、KCl三种物质加入试剂甲后，NH4HCO3、NH4C1放出氨气，根据铵盐遇碱会放出氨气的性质，可判断甲是一种碱；NH4HCO3、NH4C1加入试剂乙，NH4HCO3产生气泡说明加入的是一种酸，利用这些知识解决．
    解答：由鉴别的流程可以看出NH4HCO3、NH4C1、KCl三种物质加入试剂甲两种铵盐放出氨气，铵盐遇碱会放出氨气，说明加入的是一种碱；两种铵盐加入乙后碳酸氢铵产生二氧化碳气体，因为碳酸氢根离子遇酸会生成二氧化碳，则乙是一种酸．
    故选D．
    点评：此题是一道实验鉴别题，应用的知识有两个知识点：①铵盐遇碱会放出氨气，②碳酸氢离子根遇酸会生成二氧化碳，题目难度不大属基础性鉴别题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    分析下表数据，下列关于广东省城市降水酸碱性的说法正确的是
    年度2005年2006年
    广东省城市降水pH均值4.664.80


    1. A.
      2006年和2005年降水总体都偏碱性
    2. B.
      2005年降水的碱性比2006年更强
    3. C.
      2006年酸雨污染程度比2005年减缓
    4. D.
      2006年酸雨污染程度比2005年严重

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    为节约用水，避免浪费，使用自来水后要及时关紧水龙头．但有些人不注意滴漏现象，认为这微不足道．下面通过计算就可知道这不经意的浪费有多大．假若某一个水龙头每秒钟只滴2滴水，20滴为1mL，试计算一昼液（24小时）中5个这个样的水龙头滴水多少毫升？________在我国的西北干旱山区，平均每人每天饮用水不足500mL．浪费的这些水可供这一地区每天约多少人饮用．通过这道计算题，你从中得到什么启示？________．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    将A，B，C，D四种物质放在密闭容器中加热，化学反应前后四种物质的质量关系如下：处理数据后结论正确的是
    ABCD
    反应前质量（克）51010015
    反应后质量（克）X20030


    1. A.
      X等于75克
    2. B.
      反应类型为分解反应
    3. C.
      AC是反应物
    4. D.
      生成D的质量是30克

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    以下是化学实验室内几种常用的实验装置，请回答：

    （1）写出图中标号仪器的名称：①________　②________；
    （2）某同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气，试管中所放化学药品的化学式是________，棉花的作用是________，采用排水集气法收集氧气的原因是________________．
    （3）若采用B装置制取氧气时，锥形瓶中放入的物质名称是________，长颈漏斗中加入的物质是________，写出该反应的化学方程式________，用D装置收集氧气时，气体应从________（填a或b）管通入．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    我国青藏高原有许多盐碱湖，湖水中有大量的氯化钠和纯碱，它们的溶解度曲线如右图所示．请根据物质的溶解度曲线分析，那里的居民应该在一年四季中的________ 季捞取纯碱．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    下列各组物质，按单质、化合物、混合物顺序排列的是


    1. A.
      氢气、干冰、冰水共存物
    2. B.
      天然气、煤、石油
    3. C.
      液氧、氯化氢、洁净的空气
    4. D.
      稀有气体、酒精、烧碱

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    实验结束后，采用下列方法存放仪器或药品，正确的是


    1. A.
    2. B.
    3. C.
    4. D.

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    小雨对爸爸给患病的奶奶购买的“便携式制氧器”（如图1），产生浓厚的兴趣，他仔细阅读使用说明书，了解了它的工作原理（如图2）和所用的药品．药品中甲剂是一种白色颗粒状固体，作制氧剂；乙剂是黑色固体，作催化剂．在反应仓内加入适量的水，先放甲剂，再放乙剂，即可产生氧气．

    [提出问题]甲剂的化学成分是什么？
    [查阅资料]过碳酸钠是白色颗粒状固体，溶于水时，生成碳酸钠和过氧化氢．
    [设计与实验]小雨把甲剂和乙剂带到实验室与黄老师共同探究．在老师的指导下，验证出甲剂是一种钠盐后，小雨接着进行如下实验：

    （1）根据图2得出：组装气体发生装置时应选择图（一）所示的仪器：________；小雨认为氧气是由过氧化氢在乙剂催化下产生的，其化学方程式为________．反应结束后通过________操作将乙剂与溶液分离，用到的玻璃仪器包括玻璃棒、烧杯外，还需要________．
    （2）对于“如何验证产生的气体是氧气？”，小雨认为（简述实验操作与现象）________．但产生的气体往往带有较多的水分，为使实验现象明显老师建议小雨在组装好的装置中还需要增加一个干燥装置．右图该干燥装置的一部分，请你补充画出其它部分，并用箭头标明气体进出方向和使用的试剂．

    [实验结论]通过上述实验，小雨得出甲剂是过碳酸钠．
    [反思与交流]
    （1）小方认为小雨的结论不够严密，应该还需要补充一个实验是________
    （2）与实验室用氯酸钾或高锰酸钾制氧气相比较，该方法更方便家庭使用的理由之一是________．
    （3）请你从贮存制氧剂、处理残余物两方面，为该制氧器的使用者提一条合理化的建议：________．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案