下来变化中属于化学变化的是
A. 蜡烛燃烧 B. 汽车爆胎 C. 蔬菜榨汁 D. 玻璃破碎
A 【解析】 试题物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化；汽车爆胎过程中没有新物质生成，属于物理变化；蔬菜榨汁过程中没有新物质生成，属于物理变化；玻璃破碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。故选A。
口算能手系列答案科目：初中化学 来源：人教版九年级化学第三、四、五单元综合测试阶段过关检测题（二） 题型：填空题
复方冬青油软膏具有强力迅速镇痛作用。其有效成分的分子模型如下图。下列说法中正确的是（______）
A.该物质既属于氧化物，又是有机物
B.每个该物质中含有19个原子
C.该有机物中含氢元素的质量分数最小
D.复方冬青油软膏的有效成分化学式为_________________
CC8H8O3 【解析】 A、该物质是含碳元素的化合物，属于有机物，但含有三种元素，不属于氧化物，故错误；B、据图可知该物质的化学式为：C 8H8O3，每个该物质的一个分子中含有19个原子，故错误；C、由化学式为C8H8O3可得知该有机物中得氢元素的质量分数最小，故C正确。故选C。D、据图可知该物质的化学式为：C 8H8O3。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 4.1 燃烧与灭火 同步测试卷 题型：简答题
下图为探究蜡烛在不同条件下熄灭的实验。
(1)用燃烧的条件分析1中蜡烛熄灭的原因______________________；
(2)用物质的性质分析II中蜡烛熄灭的原因______________________。
剩余的氧气不足以支持燃烧；碳酸钠溶液与盐酸反应产生二氧化碳，二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧。 【解析】 本题考查了燃烧的条件。 (1)蜡烛燃烧时会消耗氧气。 1中蜡烛熄灭的原因是剩余的氧气不足以支持燃烧； (2)II中蜡烛熄灭的原因碳酸钠溶液与盐酸反应产生二氧化碳，二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 4.1 燃烧与灭火 同步测试卷 题型：单选题
为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验．下列说法正确的是（ ）
A. 现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度 B. 现象②③说明物质燃烧需要氧气
C. 现象②说明红磷不是可燃物 D. 现象①②说明白鳞的着火点比红磷的着火点低
D 【解析】 A、现象①③不同是因为铜片上的白磷满足了物质燃烧的三个条件；水中的白磷不能燃烧是因为不与氧气接触，故错误； B、现象③是因为不与氧气接触，说明物质燃烧需要氧气，现象②是因为没有达到着火点，不能说明需要氧气，故错误； C、铜片上的红磷不燃烧，是没有达到着火点，不一定就是说明红磷不是可燃物，故错误． D、温水是80℃，铜片上的白磷燃烧，说明它的燃烧所需温度不...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学：1.1化学使生活城美好 同步测试卷 题型：简答题
氨气是一种重要的化工原料，在工农业生产中有广泛的应用．某兴趣小组的同学为了探究氨气的某些性质，进行以下实验．下图中从左到右依次是实验步骤及相应的现象．
请根据图中所示的信息，归纳出有关氨气的物理性质：
①________ ；②________ ．
氨气密度比空气小；氨气易溶于水 【解析】 ①由图示信息可以看出，用的是向下排空气法收集一试管氨气，可知氨气具有密度比空气小的性质； ②由图示信息可以看出，把水挤入试管后会形成喷泉，说明试管内压强减小，而压强减小的原因就是氨气溶解在水中，可知氨气具有易溶于水的性质。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学：1.1化学使生活城美好 同步测试卷 题型：单选题
物质的变化属于化学变化的是（ ）
A. 汽油燃烧 B. 玻璃破碎 C. 冰川融化 D. 水果榨汁
A 【解析】 A、汽油燃烧生成二氧化碳和水，所以有新物质生成，属于化学变化，故A正确； B、玻璃破碎只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故B错误； C、冰川融化只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故C错误； D、水果榨汁只是果肉和果汁与水的分离，没有新物质生成，属于物理变化，故D错误． 故选A．查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：人教版化学九年级上册同步练习：4.1 爱护水资源 题型：填空题
水是生命之源，与生活生产关系密切．保护水环境，珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务．
(1)为了防止水的污染，下列做法有利于保护水资源的是_____(填编号)．
①抑制水中所有动、植物的生长；②不任意捧、排放工业废水；③大量使用化肥农药；④生活污水经过净化处理后再排放．
(2)在科研中，水也是一种常用的试剂．水分子在特定条件下容易得到一个H+，形成水合氢离子(H3O+)．下列对上述过程的描述不合理的是_____(填序号)．
A．氧元素发生了改变 B．微粒的组成发生了改变
C．微粒的化学性质发生了改变 D．与水分子比，水合离子的电子数发生了改变
(3)研究人员发现，在一定条件下，给水施加一个弱电场，在常温、常压下，水可以结成冰，称为“热冰”．“热冰”有许多实用价值，如开发新药、用于纳米打印机等，还可能用来_____(填写序号)
A．代替干冰 B．防止冰川熔化 C．在室温下制作冰雕 D．建室温溜冰场．
②④ADCD 【解析】 （1）①抑制水中所有动、植物的生长是不现实、不合理的，故错误；②不任意排放工业废水不会污染水源，故正确；③大量使用化肥农药会污染水源，故错误；④生活污水经过净化处理后再排放不会造成水体污染，故正确。故选②④。 （2）水分子在特定条件下容易得到一个H+，形成水合氢离子（H3O+），氧元素没有发生改变，故A错误，符合题意；水分子和水合离子的组成不同，故B正确，...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2018-2019学年人教版九年级化学上册第六单元达标测试卷 题型：填空题
碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容。
(1)碳元素的化学性质与其原子的__________________关系密切。
(2)一氧化碳燃烧时火焰呈________色，该反应的化学方程式为___________。
(3)研究CO2通入水中后发生的变化。
①如图所示，向一个收集满CO2气体的质软的塑料瓶A中加入约1/3 体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，产生的现象为__________________________________________________________________。
②取3mL瓶A中的液体倒入试管中，滴加紫色石蕊溶液，振荡，观察到溶液颜色变为________色。
(4)二氧化碳与一氧化碳的组成元素相同，化学性质差别很大，但却能够互相转化，请写出二氧化碳转化成一氧化碳的化学方程式______________________。
最外层电子数蓝2CO＋O22CO2软塑料瓶变瘪红CO2＋C2CO 【解析】 （1）元素的化学性质与其原子的最外层电子数有关； （2）一氧化碳燃烧时火焰呈蓝色，燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式为. 2CO＋O22CO2 （3）①二氧化碳能溶于水，振荡后，瓶内压强变小，可观察到软塑料瓶变瘪；②二氧化碳能与水反应生成碳酸，酸能使紫色石蕊溶液变红，故可观察到溶液颜色变为红色。 ...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：科粤版化学九年级2.2构成物质的微粒（Ⅰ）-分子练习题 题型：单选题
下列用分子的观点”解释的现象中不正确的是
A. 湿衣晾干——分子不停地运动 B. 水结成冰——分子发生变化
C. 干冰升华——分子间间隔变大 D. 热胀冷缩——分子间有间隔
B 【解析】 A、湿衣晾干证明水分子不停的运动，正确；B、水结成冰，没有新物质生成，只是物态发生变化，错误；C、干冰是固态二氧化碳，升华后由固态变为气态，分子间隔变大，正确；D、热胀冷缩是分子间距离随温度发生变化而引起的宏观现象，说明分子间有间隔，正确。故本题选B。查看答案和解析>>
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