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    制取氧气的方法有：①将二氧化锰放入过氧化氢溶液中；②加热高锰酸钾；③水中通入直流电产生氢气和氧气；④加热氧化汞．下列用于实验室制取氧气方法的选择中正确（　　）
    A、①②B、②③④C、②③D、①②③④
    分析：从原理是否科学、严谨、合理，装置和操作是否安全、简便、现象明显，药品是否易得、经济、环保节能等方面进行分析解答本题．
    解答：解：①将二氧化锰放入过氧化氢溶液中，二氧化锰作催化剂，能在常温下产生氧气，操作简便、装置简单，可用于实验室制取氧气．
    ②加热高锰酸钾，在较低的温度下就可以分解生成氧气，可用于实验室制取氧气．
    ③水中通入直流电产生氢气和氧气，耗费电能，不节约资源，不适合用于实验室制取氧气．
    ④加热氧化汞生成有毒的汞，不环保，不适合用于实验室制取氧气．
    故①②可用于实验室制取氧气．
    故选：A．
    点评：本题难度不大，解答时一般从原理要科学、严谨、合理，装置和操作要安全、简便，药品要易得、经济、环保节能进行分析．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    18、实验室常用于制取氧气的方法有：a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；b、加热高锰酸钾固体；c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生水和氧气．
    （1）写出指定的仪器名称
    ①
    试管
    ②
    酒精灯
    ③
    集气瓶

    （2）请仔细分析装置A的特点，推测其所用的制氧气的方法是
    b
    （填a、b或c）
    （3）采用方法c制取氧气应该选用装置
    B
    （填“A”或“B”）．为检验装置B中氧气是否收集满，可用带火星的木条放在集气瓶的
    口部
    ，这是利用了氧气
    助燃
    的性质．
    （4）利用装置B制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是
    防止生成的气体从长颈漏斗中逸出
    ．
    （5）、用高锰酸钾制氧气结束时发现水槽中的水变红了，可能的原因是
    没在试管口放一团棉花，高锰酸钾进入水槽了
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    27、常用实验室制取氧气的方法有：a．加热氯酸钾和二氧化锰粉末；b．加热高锰酸钾固体；c．用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生氧气．
    （1）写出上图中指定仪器的名称：
    ①
    试管
    ；②
    酒精灯
    ；③
    集气瓶
    ；
    （2）请仔细分析上图中装置A的特点，推测该装置可用于上述制氧气方法的有
    ab
     （填a、b或c）；
    （3）采用方法c制取氧气应该选用的气体发生装置是上图中的
    B
    （填“A”或“B”）；
    （4）利用装置A制氧气，在结束实验时要先撤离导管出水面，再熄灭酒精灯，其目的是
    防止水槽中的水倒吸
    ；利用装置B制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是
    防止气体从长颈漏斗出去
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用于制取氧气的方法有：
    a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；
    b、加热高锰酸钾固体；
    c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生水和氧气．
    （1）写出指定的仪器名称：
    ①
    试管
    试管
    ；
    ②
    酒精灯
    酒精灯
    ；
    ③
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ．
    （2）采用方法c制取氧气应该选用装置
    B
    B
    （填“A”或“B”）．为检验装置B中氧气是否收集满，可用带火星的木条来检验，这是利用了氧气
    支持燃烧
    支持燃烧
    的性质．
    （3）利用装置A制氧气，在结束实验时要先撤离导管出水面，再熄灭酒精灯，其目的是
    防止水槽中的水倒流入热的试管引起试管炸裂
    防止水槽中的水倒流入热的试管引起试管炸裂
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    实验室常用于制取氧气的方法有：
    a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；
    b、加热高锰酸钾固体；
    c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生水和氧气．
    （1）写出指定仪器的名称  ①
    试管
    试管
    ②
    酒精灯
    酒精灯
    ③
    集气瓶
    集气瓶

    （2）分析装置A的特点，推测其所用的制氧气的方法是
    b
    b
    （填a、b或c）．放棉花是为了
    防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，并进入水槽
    防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，并进入水槽
    ．
    （3）采用方法c制取氧气应该选用装置
    B
    B
    （填“A”或“B”）．检验装B中氧气是否收集满的方法是
    把带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明收集满了
    把带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明收集满了
    ，检验一瓶气体是氧气的方法是
    把带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃，说明气体是氧气
    把带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃，说明气体是氧气
    ．
    （4）利用装置A制取氧气，在结束实验时要先
    移导管
    移导管
    ，再熄灭酒精灯，其目的是
    防止水倒流进入试管使试管炸裂
    防止水倒流进入试管使试管炸裂
    ．
    （5）利用装置B制氧气时，发生的反应的文字表达式：
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    ，该反应属于
    分解
    分解
    反应，装置B制氧气时长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是
    防止反应生成的氧气从长颈漏斗逸出
    防止反应生成的氧气从长颈漏斗逸出
    ．
    （6）若利用B装置制氧气代替装置A制氧气，优点是
    A
    A
    （填序号）
    A．不需加热    B．生成物中只有氧气   C．需加热
    （7）若装置B中反应过于剧烈，此时应
    A
    A
    （填序号）
    A．控制液体的加入速度    B．加热反应物    C．用体积小的锥形瓶．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用于制取氧气的方法有：a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；b、加热高锰酸钾固体；c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生水和氧气．
    （1）指出图中仪器的名称①
    试管
    试管
    ②
    酒精灯
    酒精灯
    请仔细分析装置A的特点，推测其所用的制氧气的方法是
    b
    b
    （填a、b或c）
    （2）采用方法c制取氧气应该选用装置
    B
    B
    （填“A”或“B”），该反应的化学方程式为：
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ． 利用装置B制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是
    防止气体从长颈漏斗逸出（合理即可）
    防止气体从长颈漏斗逸出（合理即可）
    ．
    （3）利用装置A制氧气，A中发生的反应的化学方程式：
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ，在结束实验时要先撤离导管出水面，再熄灭酒精灯，其目的是
    防止水倒吸炸裂试管（合理即可）
    防止水倒吸炸裂试管（合理即可）
    ；
    （4）比较a、b、c三种制取氧气的方法，最好选用方法的是
    c
    c
    ，原因是：
    不需加热（或操作简便，答案合理即可）
    不需加热（或操作简便，答案合理即可）
    ．

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