芯片是电脑、智能家电的核心部件，它是以高纯度的单质硅(Si) 为材料制成的。硅及其氧化物能发生如下反应：
①Si+O2
SiO2
②SiO2+Na2CO3
Na2SiO3+CO2↑
③SiO2+2CSi+2CO↑
④Si+2NaOH+H2ONaSiO3+2H2↑
下列说法不正确的是( )
A. 反应③属于置换反应 B. 上述反应中共生成三种可燃性气体
C. Na2SiO3中Si为
科目：初中化学 来源：广东省惠州市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题
下列说法正确的是
A. 可用肥皂水区别硬水和软水
B. 过滤可以使硬水变软水
C. 可用适量杀虫剂消毒自来水
D. 长期饮用硬水可以补钙
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科目：初中化学 来源：山东省临沂市临沭县2019届九年级上学期期末质量监测化学试卷 题型：单选题
2018年3月9日，特朗普正式签署关税令“对进口钢铁和铝分别征收25%的关税”，这一做法严重违反国际贸易规则，严重损害我国利益。下列选项中不属于合金的是
A. 钢 B. 金刚石 C. 焊锡 D. 黄铜
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科目：初中化学 来源：安徽省桐城市2019届九年级下学期第二次模拟考试化学试卷 题型：单选题
“绿色化学”有助于解决环境污染问题，下列做法不符合“绿色化学”理念的是
A. 因地制宜，大力发展风力发电
B. 废旧电池集中回收，并填埋处理
C. 大力发展公共交通，提倡绿色出行
D. 使用可降解塑料，减少“白色污染”
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科目：初中化学 来源：浙江省绍兴市诸暨市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：科学探究题
日常生活中使用的塑料袋有用聚乙烯制成的，也有用聚氯乙烯制成的。小明同学听说包装食品的塑料袋应该是前者而不是后者，便设计了一个实验方案，用平常在超市买东西时带回来的塑料袋进行探究，以验证其成分。
查阅资料：聚乙烯燃烧生成CO2和H2O；聚氯乙烯燃烧除了生成CO2和H2O之外，还会有HCl气体产生。
实验探究：小明将以下实验装置按ABCD顺序连接好，然后进行探究。
(1)在实验过程中若B、C、D装置都产生明显的现象，则该塑料袋是用______制成的。(填“聚氯乙烯”或“聚乙烯”)
实验反思：连接实验装置时，能否将装置C、D顺序调换？请简述。
答：______理由是______
继续探究：小明为了测定聚乙烯的组成，取了5.6g聚乙烯塑料碎片放在硬质玻璃管中，鼓入充足的氧气使之燃烧，将产生的气体通入足量的浓硫酸和氢氧化钠溶液中，并将实验结果记录在下表中。实验结果：
实验前 | 实验后 | |
B装置的质量/g | 213.6 | 220.8 |
C装置的质量/g | 200.2 | 217.8 |
(2)根据实验结果可以判断：聚乙烯燃烧生成的水的质量是______；二氧化碳的质量是______。
(3)聚乙烯中是否含有氧元素______(填“有”或“无”)；碳氢元素的质量比为______。
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科目：初中化学 来源：陕西省2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：简答题
如图是A、B两种物质的溶解度曲线。请回答：
（1）在40℃时A、B的溶解度大小关系是________________。
（2）a点是A、B两条曲线的交点，其含义是____________________________。
（3）20℃时将20gA固体放人50g水中，充分溶解后，所得溶液的质量是__________g。
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科目：初中化学 来源：陕西省2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题
除去下列物质中混有的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（ ）
选项 | 物质 | 杂质 | 操作方法及使用试剂 |
A | CuO粉末 | 木炭粉末 | 在空气中充分灼烧 |
B | NaCl固体 | KNO3固体 | 加水充分溶解、过滤 |
C | FeSO4粉末 | CuSO4粉末 | 加水溶解，加入过量的铁粉，过滤 |
D | CO2 | CO | 通入氧气，点燃 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化学 来源：湖北省荆州市洪湖市2019届九年级下学期第一次调研考试化学试卷 题型：实验题
观察是学习化学的重要方法。研究小组进行如下实验，发现均有红棕色二氧化氮气体产生。
查阅资料：4HNO3
O2↑+4NO2↑+2H2O；C+4HNO3(浓)
CO2↑+4NO2↑+2H2O
(1)浓HNO3(浓硝酸)易挥发出HNO3，浓硝酸的挥发性是浓硝酸的_______(填“物理”或“化学”)性质。
(2)（实验1）中所用碎玻璃与浓硝酸不发生化学反应，灼热的碎玻璃在实验中起到的作用是_________。
(3)（实验2）中有红棕色气体产生，并不能证明（实验2）中木炭与浓硝酸发生了反应，理由是：_______________________________________。
(4)（实验3）发现生成的气体产物中检测出二氧化碳(体积分数大于0.03%)，但也不能证明（实验3）中木炭与浓硝酸发生了反应，请用化学方程式说明理由：_____________
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科目：初中化学 来源：江苏省苏州市相城区2019届九年级上学期期中化学试卷 题型：科学探究题
空气中氧气含量测定的再认识。
请回忆教材用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。
（1）写出红磷燃烧的反应化学方程式_____，属_____反应（填“化合”或“分解”）。
（2）实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内_____减小，烧杯中水倒吸到集气瓶。若装置的气密性良好，操作规范，用量筒测量进入瓶中水的体积，能粗略测得空气中氧气的含量。
（问题提出）有实验资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测置结果与理论值误差较大。
（实验改进）
Ⅰ．根据铁在空气中生锈的原理设计下图实验装置，再次测定空气中氧气含量。装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。
Ⅱ．测得实验数据如下表
测量项目 | 实验前 | 实验后 | |
烧杯中水的体积 | 烧杯中剩余的体积 | 集气瓶（扣除内容物）和导管的容积 | |
体积/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
（交流表达）
（1）铁生锈过程发生复杂的化学反应（一个缓慢氧化的过程），首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁，写出氢氧化亚铁的符号_____。然后生成氢氧化铁。最终生成铁锈。
（2）根据表中的数据计算，改进实验后测得空气中氧气体积分数是_____（计算结果精确到0.1%）。
（3）从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者准确度更高的原因是：_____。
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