必须严格遵循顺序的实验 | 先做什么 | 再做什么 |
示例:使用托盘天平称物质质量 | 先调节天平平衡 | 再称量 |
(1)铁在氧气中燃烧 | 先______. | 再将螺旋状细铁丝末端系上火柴杆,用坩埚钳夹住铁丝点燃火柴,快烧尽时,伸入充满氧气的集气瓶 |
(2)实验室制取气体 | 先检查装置气密性 | 再______. |
(3)______ | ______ | 再______. |
科目:初中化学 来源: 题型:
必须遵循操作先后顺序的实验 | 先进行的操作 | 后进行的操作 |
(1)制取氧气 | 先检查装置的气密性 先检查装置的气密性 |
再向容器中装药品 |
(2)加热高锰酸钾制取氧气,并用排水法收集氧气结束时 | 先移出水中的导管 先移出水中的导管 |
再熄灭酒精灯 再熄灭酒精灯 |
(3) 点燃氢气 点燃氢气 |
检验氢气的纯度 检验氢气的纯度 |
再点燃氢气 再点燃氢气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
编号 | 实验① | 实验② | 实验③ |
反应前/g | 4.8 | 112.6 | 118.4 |
反应后/g | 8.0 | 112.4 | 118.4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
必须遵循操作先后顺序的实验 | 先进行的操作 | 后进行的操作 |
(1)制取氧气 | ______ | 再向容器中装药品 |
(2)加热高锰酸钾制取氧气,并用排水法收集氧气结束时 | ______ | ______ |
(3)______ | ______ | ______ |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题
必须遵循操作先后顺序的实验 | 先进行的操作 | 后进行的操作 |
(1)制取氧气 | ______ | 再向容器中装药品 |
(2)加热高锰酸钾制取氧气,并用排水法收集氧气结束时 | ______ | ______ |
(3)______ | ______ | ______ |
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科目:初中化学 来源:2009-2010学年江苏省无锡市北塘区九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:解答题
必须遵循操作先后顺序的实验 | 先进行的操作 | 后进行的操作 |
(1)制取氧气 | ______ | 再向容器中装药品 |
(2)加热高锰酸钾制取氧气,并用排水法收集氧气结束时 | ______ | ______ |
(3)______ | ______ | ______ |
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