固体物质受热变为气体,这种变化( )
| A. | 一定是物理变化 |
| B. | 可能是物理变化,也可能是化学变化 |
| C. | 一定是化学变化 |
| D. | 既不是物理变化,也不是化学变化 |
化学变化和物理变化的判别.. | |
专题: | 结合课本知识的信息. |
分析: | 化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成. |
解答: | 解:A、固体物质受热变为气体,这种变化不一定是物理变化,例如碳酸氢铵受热分解能生成二氧化碳、氨气等物质,属于化学变化.故选项错误; B、固体物质受热变为气体,这种变化可能是物理变化,也可能是化学变化,例如碳酸氢铵受热分解属于化学变化,冰受热变成水蒸气属于物理变化.故选项正确; C、固体物质受热变为气体,这种变化不一定是化学变化,例如冰受热变成水蒸气属于物理变化.故选项错误; D、固体物质受热变为气体,至少属于化学变化或物理变化中的一种.故选项错误. 故选B. |
点评: | 解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化.如果有新物质生成就属于化学变化. |
科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于钠原子和钠离子的说法中,正确的是( )
A.它们的核外电子数相同 B.它们的性质完全相同
C.钠原子的质量比钠离子大的多 D.它们的质子数和中子数都相同
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
可以鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的最佳方法是( )
A.分别加入适量澄清石灰水 B.用燃着的木条分别伸入瓶中
C.分别放入一只活老鼠 D.用带火星木条分别伸入瓶中
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
缺钙会导致儿童发育不良。某小孩从食物中摄入钙元素的量不足,每天需要服用2片某种钙片。该钙片标签的部分内容如图所示(假设钙片中只有碳酸钙含有钙元素),请计算:
(1)碳酸钙的相对分子质量
(2)碳酸钙中Ca、C、O三种元素的质量比为 ;
[要求第(3)、(4)写出计算过程]
(3)碳酸钙中钙元素的质量分数为 ;
(4)如果该小孩改用喝牛奶(每100ml牛奶中含钙0.10g)来补充钙,每天至少需要
喝多少毫升牛奶?
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
用酒精灯给试管里的液体加热时,造成试管破裂,可能的原因是:①用酒精灯外焰加热;②试管外壁有水;③试管底部接触灯芯;④试管内的液体超过容积的;⑤没有进行预热直接集中加热试管内的液体.你认为可能的原因是( )
| A. | ①③⑤ | B. | ②④ | C. | ②③⑤ | D. | ③④ |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
根据图表提供的信息,下列判断错误的是( )
| A. | 镁的原子序数是12 |
| B. | 钠原子核外有三个电子层 |
| C. | 表中所列元素均为金属元素 |
| D. | 元素所在的周期序数等于其原子的电子层数 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
保护水土资源人人有责,为了测定一定量黄河水中泥沙的质量,某同学设计了如图所示的实验操作:
(1)该操作的名称是 ,该实验还应补充的仪器名称是 ,其作用是 ;
(2)补充上述仪器后,该实验还有两处错误:
①过滤时滤纸的边缘高于了漏斗的边缘;
② .
(3)改正错误后,若滤液仍然浑浊,则可能的原因是 ;(写一条即可)
(4)证明得到的透明滤液是混合物的方法是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
对于分子、原子、离子的说法,其中正确的是( )
| A. | 原子是最小的粒子,不可再分 |
| B. | 钠原子的质子数大于钠离子的质子数 |
| C. | 当氧气变成液态氧后,氧气分子间不存在间隔 |
| D. | 分子、原子、离子都可以直接构成物质 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com