下列实验操作一定能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 检验氧气是否收集满 | 将带火星的木条伸入集气瓶内 |
B | 鉴别 | 分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯 |
C | 检验CO2中含有的少量CO | 将气体点燃 |
D | 比较Zn、Cu、Ag的金属活动性 | 将Zn和Ag分别放入 |
黄冈天天练口算题卡系列答案科目：初中化学 来源：2016届浙江省等七校九年级上学期10月联考化学试卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，气球与大气相通，胶头滴管中有某种溶液，挤压胶头后气球变大，则胶头滴管与的广口瓶物质中分别为
A．H2O与 CaO B．NaOH与CO2
C．浓H2SO4与H2O D．稀H2SO4与Zn
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科目：初中化学 来源：2016届四川省九年级上学期期末模拟化学试卷（解析版） 题型：填空题
（2002•长沙）某学生为了证明甲烷中含有碳、氢元素，设计并完成了如下实验方案，请你帮他完成下面的实验报告：
实验目的：证明甲烷中含有碳、氢元素
实验用品：火柴、盛有甲烷的贮气瓶、一个洁净干燥的小烧杯、澄清石灰水
实验步骤 | 实验现象 | 结 论 |
（1）点燃甲烷 （2）将光洁干燥的小烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方 | 现象 | 证明含有 元素 |
（3）将蘸有 的小烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方 | 现象 | 证明含有 元素 |
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科目：初中化学 来源：2016届北京市东城区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列实验操作不能达到相应实验目的的是
A．点燃气体，观察到火焰为蓝色，证明该气体为氢气
B．把带火星的木条伸到盛有气体的集气瓶中, 木条复燃，证明瓶中气体为氧气
C．将燃着的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中, 木条熄灭，证明二氧化碳能灭火
D．分别向盛有ZnSO4溶液、CuSO4溶液的试管中加入铁,比较Zn、Fe、Cu的金属活动性强弱
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科目：初中化学 来源：2016届北京市海淀区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：填空题
碳单质有很多种类，如活性炭、石墨、金刚石等，每种单质的性质是不同的。
家用冰箱除味剂中使用疏松多孔的活性炭，能够去除异味的原因是活性炭具有 性。
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科目：初中化学 来源：2016届北京市海淀区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列物质名称对应的化学式正确的是
A．氧化镁 MgO2 B．氢氧化钠 NaOH C．氯化锌 ZnCl D．碳酸钠 NaCO3
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科目：初中化学 来源：2016届北京市西城区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：填空题
根据下图回答问题。
（1）仪器a的名称是 。
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是 。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 ，所选用的发生装置是 （填字母序号，下同），收集装置是 或E。在加入药品前，应进行的操作是 。
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科目：初中化学 来源：2016届河北省秦皇岛市卢龙县九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
恰当的安全措施能减少生命财产损失．下列事故处理措施正确的是
A．不小心将酒精洒在桌面燃烧起来，立即用湿抹布扑灭
B．电器着火，立即用水扑灭
C．高层住房内着火，立即打开门窗
D．煤气泄漏，立即开启排气扇
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年四川省安岳县九年级上学期期末教学质量监测化学试卷（解析版） 题型：推断题
完成下列各题
（1）甲、乙、丙、丁是初中常见的四种物质，其中甲、乙是无色无味的气体，丙是一种黑色固体，丁是一种不溶于水的固体，它们转化关系如下图：
①写出乙转化成丁的化学反应方程式 ；
②写出丙元素形成能导电的单质名称 ；
③“物质的组成和结构决定物质的性质”是重要的化学思想,请你说出甲和乙性质不同的原因
（2）将A、B、C、D四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下发生反应，测得反应前后有关数据如下表所示，
物 质 | A | B | C | D |
反应前质量（g） | 20 | 50 | 80 | 30 |
反应后质量（g） | 0 | 100 | 20 | x |
①反应后D的质量x为： 克；
②参加反应的A、C的质量比为 ；
③如果10克A和足量的C完全反应，得到D的质量为 克。
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和
溶液中
