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7.水寨.走出明德馆,立刻看到“水雾缭绕,如梦如幻,仿佛置身于云端”的水寨.“水寨云雾”是利用专用造雾机将净化后的水输送到造雾专用喷头喷出成雾.
(1)水变成水雾的过程中,没有发生变化的是ABD(填字母)
A.物质种类      B.分子种类       C.分子间隔          D.分子质量
(2)净水过程中常用到活性炭,其作用是吸附、过滤水中的杂质.

分析 根据已有的知识进行分析,发生物理变化时,分子本身不变,据此解答即可.

解答 解:(1)水变成水蒸气,发生的是物理变化,此变化过程中,分子本身不变,只是水分子间隔发生了改变.
故选ABD.
(2)净水过程中常用到活性炭,其作用是吸附、过滤水中的杂质.
故填:吸附.

点评 本题考查了用分子的知识解释物理变化和化学变化,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.实验室里用加热氯酸钾的方法制氧气,若实验中忘了加入催化剂,其结果是(  )
A.不产生氧气B.生成氧气的速度慢
C.产生氧气的总量减少D.没有影响

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

18.为了测定某种贝壳中碳酸钙的质量分数,取贝壳25g,加入200g的稀盐酸,恰后完全反应,称得反应后物质的总质量为216.2g(假设贝壳中其他物质不与盐酸反应且不溶于水).请你计算:
(1)生成的二氧化碳的质量为8.8g.
(2)贝壳中碳酸钙的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列物质的用途中,利用其物理性质的是(  )
A.液氮用作冷冻剂B.二氧化碳作光合作用原料
C.一氧化碳用作燃料D.稀有气体作焊接金属时的保护气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列实验操作中,能达到实验目的是(  )
选项实验目的实验操作
A鉴别二氧化碳和氮气将燃着的木条伸入集气瓶中
B除去CO2中的少量CO点燃
C检验H2中混有的CH4点燃,在火焰上方罩一个干冷烧杯
D鉴别H2O2溶液和H2O分别加入二氧化锰
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.(1)向一盛有少量干冰的玻璃容器中加入适量热水,立即产生浓厚的白雾,产生此现象的原因是干冰升华吸热,使周围的水蒸气冷凝成小水珠.
(2)另取一盛有适是澄清石灰水的玻璃容器,向其中加入少量干冰,观察到澄清石灰水变浑浊,发生反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.A-H是初中化学常见的物质,其中A为白色固体,E为黑色固体(一种金属氧化物),H为蓝色沉淀,这些物质的相互转化关系如图所示,其中部分生成物和反应条件已省略.

(1)写出下列物质的化学式:ACaCO3,HCu(OH)2
(2)化学反应常伴有能量变化,物质B与水反应时会放出(“吸收”或“放出”)热量.
(3)写出D→F的化学方程式:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
(4)写出E→C的化学方程式:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.水是生命之源,它与我们的生活密切相关.

(1)“水”有很多种.下列“水”属于纯净物的是D(填字母序号).
A.河水       B.自来水         C.矿泉水         D.蒸馏水
(2)图1为电解水的装置,试管B中的气体是氧气,该反应的化学方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2
(3)图2净水器常用活性炭,主要是利用活性炭的吸附性.通过图2净水器净化后得到的水为硬水,用于鉴别硬水和软水的物质是肥皂水.
(4)图3是自然界水的循环示意图.在水蒸发的过程中,下列说法正确的是AC.(填序号)
A.是物理变化          B.水分子之间的间隔不变
C.水分子本身没有发生改变    D.水的状态保持不变
(5)我们应该了解水、爱护水资源.下列做法有利于保护水资源并可行的是.BC(填序号)
A.禁止使用化肥农药       B.工业废水处理达标后排放
C.不使用含磷洗衣粉       D.生活污水直接排放.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.实验安全无小事,下列处理方法错误的是(  )
A.用嘴吹灭酒精灯
B.铁丝燃烧时在集气瓶底放少量水防止瓶底炸裂
C.点燃氢气之前为了防止爆炸,要验纯
D.为了防止试管炸裂,加热之前要预热

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同步练习册答案