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    2014年4月24日上午，晋城市初中毕业升学理化实验操作考试监考评分教师市级培训班在晋城市实验中学举办，来自各县（市、区）教育局选派的共60名理化教师、教研员参加了培训．如图所示实验操作中正确的是（　　）
    A、
    点燃酒精灯
    B、
    往试管中滴加液体
    C、
    读取液体的体积
    D、
    取用药品
    考点：加热器皿-酒精灯,测量容器-量筒,液体药品的取用
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：A、根据酒精灯的使用注意事项进行解答；
    B、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断；
    C、根据读取液体的体积要平视凹液面的最低处进行解答；
    D、根据液体药品的取用注意事项进行解答．
    解答：解：A、不能用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯，否则容易引起火灾，故A错误；
    B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁．应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故B正确；
    C、读取液体的体积要平视凹液面的最低处，而不是仰视，故C错误；
    D、液体药品取用时瓶塞要倒放，标签对着手心，故D错误．
    故选：B．
    点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将含3g氯酸钾（KClO3）和1g二氧化碳（MnO2）的混合物加热片刻，冷却，称得残余固体的质量为3.04g．根据质量守恒定律可知，生成的氧气的质量为
     
    g，固体残留物中含有的物质是
     
    ，反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气．如：
    A、电解水　 B、分解过氧化氢    C、加热高锰酸钾    D、
     
    ．
    （1）相信你在D处还可以写出另一种制取氧气的方法；
    （2）若用图1装置加热高锰酸钾制取氧气：
    写出标号仪器的名称：①
     
    ；②
     
    ；

    实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是
     
    ；此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是
     
    ；
    （3）若用分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如图2：要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是
     
    （选填“甲”或“乙”）；发生反应的表达式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在实验室区分下列物质，所加试剂或操作方法完全正确的是（　　）
    选项需区分的物质方法一方法二
    A氧气和氮气闻气味观察颜色
    B氯化钠和碳酸钠取样分别滴加稀盐酸取样分别滴加氯化钙溶液
    C硬水和软水肥皂水观察颜色
    D铝和银观察颜色取样分别滴加稀盐酸
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于氧气的叙述中错误的是（　　）
    A、氧气的化学性质比较活泼，能跟许多物质发生化学反应
    B、物质与氧气发生的反应都是氧化反应
    C、氧气极易溶于水
    D、在标准状况下，氧气的密度比空气密度略大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    规范的实验操作是实验成功的关键之一．
    （1）用容积为30mL的试管加入某种液体是，试管中液体体积不超过
     
    mL，
    （2）取用块状固体时可用
     
    夹取，取下试剂瓶盖
     
    放在桌面上，若未说明用量，取最少量，固体只需
     
    即可．
    （3）洗干净的试管，可看到试管壁上的水既不
     
    ，也不
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    皮蛋是我国传统风味食品，制作皮蛋的方法有多种，一种制作含锌皮蛋的方法是把鸭蛋放在培养液中浸泡，培养液由水、食盐、氢氧化钠、少量硫酸锌等物质配制而成．
    （1）取少量培养液于试管中，滴入无色酚酞溶液后边红，则培养液的pH
     
    7（填“＞”“＜”或“=”）
    （2）在（1）的试管中滴加过量稀硫酸，红色褪去，发生反应的化学方程式为：
     
    ．
    （3）在（2）所得的溶液中加入一种盐溶液产生了沉淀，该盐可能是
     
    ．
    A．BaCl2                B．CuSO4           C．KNO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列做法正确的是（　　）
    A、化学变化中不一定发生物理变化
    B、物质发生化学变化时，往往伴随发光、发热等现象
    C、氧气的制取只能通过化学变化实现
    D、化学性质必须通过化学变化体现，物理性质必须通过物理变化才能体现

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    走进化学实验室，仔细阅读并自觉遵守有关实验室规则是保证实验成功和实验安全的重要手段．实验室规定：
    （1）不能用
     
    接触药品，不要把
     
    凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味，不得
     
    任何药品的味道；
    （2）注意节约药品，应该严格按照实验规定的用量取用药品，如果没有说明用量，一般应该按最少量取用，液体取
     
    mL，固体只需
     
    ．

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