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如图装置中,称量小烧杯中所有物质的质量m1,然后将小烧杯中的碳酸钠与盐酸完全混合,发生反应的化学方程式为
 
,反应发生了一段时间后,再称量小烧杯及烧瓶内物质的总质量为m2,则(填“=”“>”“<”)m1
 
m2,其原因为
 
考点:质量守恒定律及其应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:已知反应物碳酸钠和盐酸,则可书写化学方程式;碳酸钠与盐酸反应生成物中有气体二氧化碳,所以放在小烧杯内进行反应时,二氧化碳气体逸散到空气中,而使反应前后烧杯内物质的质量不相等.
解答:解:碳酸钠与盐酸混合后,生成氯化钠、水和二氧化碳,根据质量守恒定律,反应前各物质的总质量就和反应后各物质的总质量相等,由于生成的二氧化碳气体放出,所以烧杯内物质的总质量随反应的发生不断减小.
故答案为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;>;生成的二氧化碳扩散到空气中,依据质量守恒定律,反应前烧杯中反应物的总质量大于反应后烧杯中剩余物的总质量.
点评:在任何与周围隔绝的体系中,不论发生何种变化或过程,其总质量始终保持不变.验证质量守恒定律的实验,有气体参加或生成的实验必须在密闭装置中.
练习册系列答案
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小军同学在探究铁生锈的条件时,将铁钉浸没在试管里的食盐水中,一段时间后发现试管底部出现了黑色粉末.据此他对黑色粉末的组成做了如下几种猜测:①Fe;②Fe2O3;③Fe3O4;④FeCl3;⑤几种含铁物质的混合物.
(1)你认为小军同学的上述猜测中,不做实验就可排除的是
 
 
(填序号),理由是
 
.你认为黑色粉末还可能是
 
,理由是
 

(2)请你帮助小军同学设计一个实验方案,用化学方法验证黑色粉末是否是铁粉,你的实验方案是
 

(3)小军同学将黑色粉末干燥后,用磁铁靠近,发现粉末能被磁铁吸引,于是得出结论.黑色粉末一定是铁粉.你认为小军的结论对吗?理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用适当的化学用语(化学符号)填空:
(1)铁元素
 

(2)2个氧原子
 

(3)2个二氧化碳分子
 

(4)+1价的钠元素
 

(5)3个硫酸根离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

构建知识网络是一种重要的学习方法.如图是关于铁化学性质的知识网络(“→”表示一种物质转化为另一种物质),其中B是密度最小的气体,C为红色固体单质.请回答下列问题
(1)A物质的化学式为
 

(2)B物质的一种用途是
 

(3)写出反应①的化学方程式
 

(4)写出反应③的化学方程式,并描述反应现象:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

对催化剂的认识正确的是(  )
A、催化剂在反应中不一定都能加快化学反应速率
B、二氧化锰在任何反应中都是催化剂
C、过氧化氢溶液中加入二氧化锰后,制得氧气又快、又多
D、任何反应都需要加入催化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

在①干冰;②氧化钙;③氮气;④水;⑤高锰酸钾;⑥氦等物质中(用序号填空)
(1)属于单质的是
 
,属于氧化物的是
 
,属于化合物的是
 

(2)从以上物质中,选择一种在一定条件下反应且能生成三种产物的物质,写出其反应的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法错误的是.(  )
A、.化学性质需要通过化学变化才能表现出来
B、.物理性质需要通过物理变化才能表现出来
C、过氧化氢(H2O2)和水(H2O)的组成中都只含氢元素和氧元素,它们都属于氧化物
D、只含有一种元素的物质不一定是单质

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正确的化学实验操作对实验结果、人身安全都非常重要.在下图所示实验操作中,正确的是 (  )
A、
闻气体气味
B、
  移走蒸发皿
C、
   倾倒液体
D、
   稀释浓硫酸

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实验室要得到18g氧气,需要分解过氧化氢多少克?

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