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    19．下列关于实验现象的描述，正确的是（　　）
    A．黄铜片和铜片互相刻画，黄铜片上会留下清晰的划痕
    B．硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
    C．电解水时，电源负极产生的气体能使带火星的木条复燃
    D．将二氧化碳通入燃着高低两支蜡烛的烧杯中，蜡烛自低到高依次熄灭

    分析 根据已有的实验操作方法、物质的性质以及物质间反应的实验现象进行分析解答即可．

    解答 解：A、黄铜的硬度大于铜片，错误；
    B、硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体，错误；
    C、电解水时，电源负极产生的气体能燃烧，错误；
    D、将二氧化碳通入燃着高低两支蜡烛的烧杯中，蜡烛自低到高依次熄灭，正确；
    故选D．

    点评 本题难度不大，掌握合金的性质、常见物质燃烧的现象、电解水的实验现象即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意反应前后颜色的变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    9．黄铜是铜、锌合金．为测定某黄铜样品中铜的质量分数，取19.5g该黄铜样品加入到稀硫酸中，恰好完全反应，产生氢气0.2g．试求：
    （1）该黄铜样品中锌的质量． 
    （2）该黄铜样品中铜的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生反应．

    （1）在做甲、丙两个实验时，事先都需在集气瓶底部装有少量水，其作用分别是：甲防止熔化物溅落炸裂瓶底，丙吸收生成的气体，避免污染空气．
    （2）将装置乙改装为如右图所示装置，还可用于测定空气中氧气的体积分数．经测定，集气瓶的容积为250mL，在此实验中，观察到量筒中减少的水的体积为50mL，则空气中氧气的体积分数为1/5．在保证整个装置不漏气的前提下，所用红磷的量必须足量，如果未冷却到室温便打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积，则实验结果将偏小（填“偏大”“偏小”或“不变”）．实验完毕后，集气瓶内残余的气体主要是N2（填化学符号），可推测残余气体性质是木炭燃烧消耗氧气，同时生成二氧化碳，瓶内气体体积无明显减小，澄清石灰水变浑浊，（答一条）．反思此实验的探究过程，用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是药品与氧气反应生成物最好是固体（答一条）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．实验室里的药品．有的有毒性，有的有腐蚀性，所以，使用药品时，不能用手接触药品，不要将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，特别注意不得尝任何药品的味道．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．如图是一氧化碳还原氧化铜的实验装置，实验步骤是：Ⅰ．检查气密性；Ⅱ．装药品，通入一段时间一氧化碳；Ⅲ．加热左边酒精灯，使其充分反应；Ⅳ．停止加热，继续通入一氧化碳至恢复到室温．
    ①装置A中的实验现象是黑色变红色；，发生反应的化学方程式为CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2；
    ②加热前通入一氧化碳的目的是排除空气防止爆炸；，澄清石灰水的作用是检验是否有二氧化碳生成；
    ③右边的酒精灯在实验步骤Ⅱ前点燃（填实验步骤的序号）（点燃前已对气体验纯）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    4．下列说法不正确的是（　　）
    A．原子、分子、离子都可以直接构成物质
    B．原子呈电中性是因为原子中不含带电的微粒
    C．纯净物一定是由同种分子构成的
    D．同种原子可以构成不同的分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示．下列说法正确的是（　　）
    A．该反应是化合反应
    B．在该反应中丁一定没有参加化学反应
    C．丙可能是单质
    D．甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．同学们利用下图所示装置进行气体的制备实验（A～F为装置编号）

    （1）写出上图D装置中甲仪器的名称集气瓶．
    （2）用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，其中二氧化锰起催化作用；收集氧气可选择D或E（填装置编号）．
    （3）用B装置制取氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，装置B、C都可以用来制取气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点可以控制反应的速率．
    （4）制取气体前应先检查装置的气密性，若按F图所示操作，结果在导管口未看到气泡，其可能原因与下列因素无关的是ABC（填序号）．
    A．将烧杯换成水槽    B．导管伸入水中位置过深，气体无法逸出
    C．将水换成冰水      D．先用手捂住试管壁，再将导管另一端插入水中．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．王羲之是我国宋朝的书法家，他的墨宝保存至今，极其珍贵．你认为他的书法能保
    存完好的原因是（　　）
    A．因为王羲之的书法苍劲有力，不易褪色
    B．因为书法所用的纸质地优良，经久耐用
    C．因为现代科学技术发达，能够把古代书法还原本色
    D．因为墨的主要成分是碳，在常温下化学性质稳定

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