A. | 硫酸铜溶液中铜离子和硫酸根离子的电荷总数相等 | |
B. | CuSO4•5H2O是一种特殊的混合物 | |
C. | 胆矾遇水能变蓝色,故可用胆矾来检验水的存在 | |
D. | 金属钠放入硫酸铜溶液中有红色的铜被置换出 |
分析 A、根据胆矾溶于水形成的溶液是硫酸铜溶液,进行分析判断.
B、根据CuSO4•5H2O是一种结晶水合物,进行分析判断.
C、根据无水硫酸铜与水反应生成无水硫酸铜,进行分析判断.
D、根据钠与水反应生成氢氧化钠和氢气,氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液发生复分解反应,进行分析判断.
解答 解:A、胆矾溶于水形成的溶液是硫酸铜溶液,溶液不显电性,硫酸铜溶液铜离子和硫酸根离子的电荷总数相等,故选项说法正确.
B、CuSO4•5H2O是一种结晶水合物,是一种纯净物,故选项说法错误.
C、无水硫酸铜与水反应生成无水硫酸铜,无水硫酸铜遇水能变蓝色,故可用无水硫酸铜来检验水的存在,故选项说法错误.
D、金属钠放入硫酸铜溶液中,钠与水反应生成氢氧化钠和氢气,氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液发生复分解反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,没有有红色的铜被置换出,故选项说法错误.
故选:A.
点评 本题难度不大,掌握盐的化学性质、无水硫酸铜能检验水的存在是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应属于化合反应 | |
B. | 黑球表示的元素的化合价在反应前后未改变 | |
C. | 1个X分子中含有3个原子 | |
D. | 参加反应的两种分子个数比为1:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
溶液中溶质的质量分数 | 4% | 12% | 16% | 24% | 28% |
硫酸溶液的密度(g/cm3) | 1.02 | 1.08 | 1.11 | 1.17 | 1.20 |
氨水的密度(g/cm3) | 0.98 | 0.95 | 0.94 | 0.91 | 0.90 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 浓硫酸敞口放置一段时间会变稀,其溶质质量减少 | |
B. | 浓盐酸敞口放置一段时间会变稀,其溶剂质量增加 | |
C. | 无论是浓硫酸还是浓盐酸长期放置它们的溶质质量分数都会减少,原因相同 | |
D. | 浓盐酸敞口放置较长时间后因其溶质质量分数减少而变成了稀盐酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
因素 | 第一组 | 第二组 | 第三组 | ||
实验温度 | 20℃ | 20℃ | 20℃ | 20℃ | 80°C |
加入溶剂种类 | 水 | 酒精 | 水 | 水 | 水 |
加入溶剂质量 | 20g | 20g | 10g | 10g | 10g |
加入固体种类 | 硝酸钾 | 硝酸钾 | 硝酸钾 | 食盐 | 硝酸钾 |
加入固体质量 | 10g | 10g | 10g | 10g | 10g |
溶解固体质量 | 6.2g | 0g | 3.1g/ | 3.6g | 10g |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | NH4HCO3--碳酸氢氧 | B. | CaO--熟石灰 | ||
C. | NaOH--纯碱 | D. | CO(NH2)2--尿素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
操作 | 现象 | 结论 | 装置 |
实验一: 同时将Ⅰ中5mL5%的过氧化氢溶液和Ⅱ中5mL15%的过氧化氢溶液注入各盛有0.5g二氧化锰的甲、乙中,关闭弹簧夹. | 发现烧杯中右侧导管口产生气泡的速率比左侧快. | 化学反应速率与 反应物浓度有关; 该反应的化学方程式为 2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑. |
操作 | 现象 | 现象分析 | 装置 |
实验二: 先将稀盐酸注入甲,关闭弹簧夹;再将水注入乙,关闭弹簧夹. 注意:注入液体后,甲、乙导管口均处于液面以下. | 甲中液体先流入烧杯,乙中液体后流入烧杯,然后观察到烧杯中先无明显现象,后有白色沉淀产生. | 乙中液体流入烧杯的原因是 氢氧化钠溶于水,放出热量,使得瓶内压强大于外界压强; 甲中流入烧杯的液体溶质的化学式是 MgCl2HCl. |
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