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    7．乙同学取矿石样品10g，加入足量稀盐酸，完全反应后，共用去稀盐酸109.5g过滤得到滤渣2g（假设杂质既不溶于水也不与酸发生反应）．请你和乙同学一起计算赤铁矿中氧化铁的质量分数（请写出计算过程）

    分析 由题意可知赤铁矿石中的杂质既不容易酸，也不溶于水，而且该题目中涉及的化学反应也不会生成沉淀，所以滤渣的质量就是赤铁矿石中杂质的质量．那么样品中Fe2O3的质量=用样品的质量-杂质的质量；赤铁矿石中氧化铁的质量分数=$\frac{样品中氧化铁的质量}{样品的质量}$×100%；

    解答 解：依据题意可知，赤铁矿中氧化铁的质量为：10g-2g=8g
    则赤铁矿中氧化铁的质量分数是：$\frac{8g}{10g}$×100%=80.0%；
    答：赤铁矿中氧化铁的质量分数是80.0%．

    点评 解题的关键在于弄清化学反应中反应物、生成物之间的关系，同时要弄清杂质在反应中存在于什么地方．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．写出下列反应的化学方程式并填空．
    （1）湿法炼铜原理：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4；实验过程观察溶液颜色由蓝色逐渐变成浅绿色．
    （2）铝与稀硫酸反应：2Al+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2↑；其基本反应类型是置换反应．
    （3）焦炭在高炉中制造一氧化碳：CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO；此反应属于吸热反应（填“吸热”或“放热”）
    （4）实验室制取氢气：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．如图表1是元素周期表的一部分：

    （1）12号元素的元素符号为Mg；Be元素的相对原子质量为9.012．
    （2）相对原子质量为22.99的元素属金属（填“金属”或“非金属”）；Ne的化学性质稳定；F元素最外层电子数为7．
    （3）表中不同种元素最本质的区别是A（填字母）．
    A．质子数不同    B．相对原子质量不同    C．中子数不同
    （4）图2为某元素的原子结构示意图，该元素位于周期表中第三周期第Ⅲ族．
    （5）在化学反应中，每个铝原子失去3个电子形成铝离子．铝离子的符号为Al3+．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．二氧化碳若利用合理，是一种与水一样重要的原料．最近美国研究人员利用镍和钯作催化剂，将二氧化碳转化为具有多种用途的一氧化碳和甲醇．
    （1）该转化过程属于化学（填“物理”或“化学”）变化；其催化剂是两种金属（填“金属”或“非金属”）．
    （2）在能源领域中，一氧化碳是液态氢的一种重要的补充能源．液态氢是一种清洁能源（填“化石能源”或“清洁能源”）．它们都能燃烧，反应的化学方程式分别为：2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2，2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O；．
    （3）为减少温室气体的排放，人们应尽量减少化石燃料的燃烧，使用无污染的清洁能源，如太阳能．
    （4）甲醇（CH3OH）也可用作赛车燃料，其燃烧产物与酒精燃烧的产物相同．则其反应的化学方程式为：2CH4O+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．某化学小组要研究金属的性质及合金的组成．
    （1）应用金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属的性质．
    已知下列三组物质间均能发生置换反应．
    A．Fe和CuSO4溶液    B．Mg和MnSO4溶液    C．Mn和FeSO4溶液
    写出Mn、Fe、Mg、Cu四种金属的活动性由强到弱的顺序是Mg、Mn、Fe、Cu．
    （2）测定铜锌合金中铜的质量分数
    甲同学取铜锌合金粉末65g放于烧杯中，再加入100g足量的稀盐酸，充分反应后称得烧杯中剩余物质量为164.6g，请通过计算求出该合金中铜的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．铝有很好的抗腐蚀性能是因为（　　）
    A．铝在常温下不能与氧气反应，在高温下才反应
    B．在空气中，铝的表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被氧化
    C．铝不能与酸、碱发生反应
    D．铝的化学性质不活泼，在空气中不与氧气反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下例说法正确的是（　　）
    A．空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是氧气
    B．二氧化碳不属于空气污染物
    C．臭氧（O3）属于物质分类中的混合物
    D．催化剂在化学反应后其化学性质发生了变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．小强和小峰在学习了“质量守恒定律”后，他们到实验室想亲自探究其他化学反应是否也遵守质量守恒定律．小强和小峰的实验方法如图所示：

    他们先使天平平衡，称出烧杯、小试管、药品的总质量．然后将小试管里的药品倒入烧杯中，观察现象．待反应完全后，再次称量其总质量．请你与他们一起探究：
    （1）小强在实验过程中可观察到的现象①烧杯中铁钉铁钉表面覆盖一层红色物质，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色；②天平仍然平衡．小峰在实验过程中可观察到的现象：①烧杯中产生大量的气泡；②天平不平衡或向右偏．
    （2）小强的实验所发生反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
    （3）小强与小峰根据各自的实验现象得出了不同的结论，他们的实验相似，为什么结论不同？其原因小峰选择的实验药品反应后生成了气体，而装置不是密闭的．
    （4）你认为谁的结论是正确的小强，请从原子的角度分析你认为正确的结论的原因：化学反应前后，原子的种类不变、原子的数目不变、原子的质量不变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列实验操作错误的是（　　）
    A．
    点燃酒精灯    		B．
    检查装置的气密性
    C．
    稀释浓硫酸    		D．
    氧气验满

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