【题目】我省萤石矿储量丰富,萤石矿的主要成分为氟化钙,请回答下列问题。
(1)如图为氟元素在周期表中的部分信息和氟原子以及钙原子的结构示意图。氟元素的相对原子质量为__________;
(2)氟化钙的化学式为__________;
(3)如原子结构示意图中,与钙原子的化学性质最相似的是__________(填序号)
【答案】19.00 CaF2 D
【解析】
(1)根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数、字母表示该元素的元素符号、中间的汉字表示元素名称、汉字下面的数字表示相对原子质量,所以氟原子的相对原子质量为19.00。故答案为:19.00;
(2)在原子中,质子数=核外电子数,则x=2+8+8+2=20。由氟和钙两种元素组成化合物氟化镁中,钙元素在化学反应中易失去两个电子,化合价是+2价,氟元素在化学反应中易得到一个电子,化合价是-1价。根据化合价书写化学式,利用“十字交叉法”,可得氟化钙的化学式是CaF2。故答案为:CaF2;
(3)在原子结构示意图中,最外层电子数相等,元素的化学性质相似。所以C、D可能与钙原子的化学性质相似。而C指的是氦元素,D指的是镁元素。氦元素属于稀有气体元素,化学性质不活泼。故C不符合题意,故选D。故答案为:D。
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【题目】KNO3与NaCl的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A.NaCl的溶解度小于KNO3的溶解度
B.t1 ℃时,KNO3溶液与NaCl溶液溶质的质量分数相等
C.升高温度能使KNO3的饱和溶液变为不饱和溶液
D.当KNO3中混有少量NaCl时,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯KNO3
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【题目】写出下列化学符号或符号表示的意义。
(1)3O2_____;
(2)2个氢氧根离子_____;
(3)两个氯原子_____;
(4)五氧化二磷中磷元素的化合价_____。
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【题目】下图是实验室制取气体的一些常见装置,请根据装置图回答下列问题。
(1)仪器 a 的名称是_____。实验室用 A 装置制取氧气的化学方程式为_____,收集较纯净的氧气可选择的装置是_____。
(2)化学兴趣小组的同学又设计了如右图所示的实验装置。该装置既可用于制取气体,又可用于探究物质性质。
①当打开 K1、关闭 K2 时,利用装置,可进行的实验是_____(填字母)。
a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳 b.锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开 K2、关闭 K1 时,可以利用装置制得二氧化碳并验证其性质。若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯里的水中加入_____,当观察到烧杯中_____时,说明二氧化碳与水发生了反应。
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【题目】如图所示,A、C为无色液体,B、D、E为无色气体,它们之间发生如下变化,其中B是人类生存的最主要的气体。请你根据所学的化学知识作出推断:
(1)A的化学式_____________。
(2)B与D生成C的反应基本类型是____________反应。
(3)分别写出过程①化学反应方程式 ________________。
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【题目】某学习小组在帮助实验员整理化学试剂时发现了一瓶标签残缺的无色无味的液体, 经实验员告知原液体可能是:蒸馏水、硬水、过氧化氢溶液、酒精,请你对该液体进行实验探究:
[提出问题]这瓶液体是什么?
[猜想与假设]①蒸馏水②硬水③过氧化氢溶液④酒精,小洋认为猜想④不合理,其理由为____________________;
[进行实验]同学们进行了进一步探究, 请你帮该组同学完善探究过程,具体操作如下:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量液体于试管中,滴加少量肥皂水振荡,观察现象 | ________________________。 | 猜想②不正确 |
取少量液体于试管中,________________________________。 | ____________________。 | 猜想③正确,该反应的符号表达式为______________________ |
[拓展提升]根据物质不同的性质可以用来鉴别物质。实验室发现有三瓶气体,分别是空气、二氧化碳、氧气,请你用最简单的方法来鉴别它们,你的实验步骤、现象和结论为_____________________;
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【题目】A-D是初中化学常见的四种物质,B是相对分子质量最小的氧化物,A,B元素组成相同,它们之间的转化关系如图(部分物质已略去):
(1)反应①的化学方程式为____________________,基本反应类型是____________。
(2)反应②中没有发生改变的微粒是_____________(用化学用语表示)。
(3)反应③的微观实质是______________________。
(4)A、B化学性质不同的原因是_____________________。
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【题目】水是人类宝贵的自然资源。
(1)如图是电解水的装置。
①通电一段时间后,a、b两管气体的体积比约是_____________________。
②用燃着的木条检验产生的两种气体时,两管口的现象分别是:a管口处_________________、b管口处_______________。
③“2”是电源的_________极。
④通过电解水实验证明水是由_____________________组成的。
(2)自然界中的水都是混合物,你怎样通过实验证明自来水是混合物?________________________。
(3)在净水的过程中,经常用活性炭除去水中的色素和异味,利用了活性炭的______________性。硬水的危害很大,生活中常用__________________的方法既能降低水的硬度,又能杀菌消毒。
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【题目】某同学用自制电解器电解水,为了加快电解速率,可在水中加少许硫酸钠增强其导电性,当他在93.6g质量分数为5%的硫酸钠溶液中通电一段时间后,正极上产生3.2g氧气,请计算:
(1)水中氢元素与氧元素的质量比是_____________________________;通电电解水反应前,原硫酸钠溶液中溶质的质量为______________________________g。
(2)求通电电解水反应后溶液中硫酸钠的质量分数____________________________ (写出计算过程)
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