精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
3.对下列问题和事实的解释合理的是(  )
选项问题和事实解释
A电解水生成氢气和氧气水由氢分子和氧分子组成
B施肥时氯化铵和熟石灰不能混合施用氯化铵和熟石灰反应生成氨气,降低肥效
C可用水润湿的pH试纸测雨水的酸碱度雨水也会湿润pH试纸,故无影响
D硫在氧气中燃烧时,集气瓶中先加少量水以防止集气瓶炸裂
A.AB.BC.CD.D

分析 A.根据水的元素组成分析判断;
B.根据铵态氮肥使用注意事项分析判断;
C.根据pH试纸的使用方法进行分析判断;
D.根据硫在氧气中燃烧实验的注意事项分析判断.

解答 解:A.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成,故A不正确;
B.铵态氮肥与碱性物质混合会放出氨气降低肥效,故B正确;
C.测定酸溶液pH时,如果试纸提前用水润湿相当于将酸性溶液稀释,会使酸性减弱,所测溶液的pH会增大,故C不正确;
D.硫在氧气中燃烧实验时,在集气瓶中加入少量水是为了吸收生成的二氧化硫气体,防止气体污染空气,故D不正确.
故答案为:B.

点评 本题考查了有关电解水的实验、铵态氮肥使用的注意事项、pH试纸的使用方法、二氧化硫的污染等知识点的综合题.是以日常生活中的一些物质为例,通过此题我们知道化学就在我们身边.这也是中考的一个趋向.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列除去杂质的方法正确的是(  )
A.除去N2中的少量O2:通过灼热的CuO粉末,收集气体
B.除硝酸钾溶液中少量硝酸钡:加入过量硫酸钾溶液,过滤后溶液中补加适量硝酸
C.除去Cu(NO32溶液中的少量AgNO3:加入足量铜粉,充分反应后过滤
D.除去KCl溶液中的少量MgCl2:加入适量NaOH溶液,过滤

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列各种物质间的转换能通过一步反应实现的是(  )
①P→P2O5;②CO2→CaCO3;③Fe2O3→FeCl2;④CH4→CO2
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.某化学兴趣小组的同学决定探究二氧化硫、亚硫酸钠(Na2SO3)等物质的某些性质.
【查资料】①二氧化硫的化学性质类似于二氧化碳,SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
②二氧化硫易溶于水;③亚硫酸钙(CaSO3)白色、难溶于水.
用下图所示装置进行实验(装置气密性良好),先关闭止水夹,将足量的氢氧化钠溶液滴入烧瓶中,充分吸收掉二氧化硫后,再打开止水夹.

(1)烧瓶中观察到的现象是澄清石灰水进入烧瓶中,澄清石灰水变浑浊.
(2)根据上述现象能否直接得出“二氧化硫与氢氧化钠发生了反应”的结论?原因是不能,这是因为二氧化硫能和氢氧化钙反应生成亚硫酸钙和水.
(3)实验结束后,兴趣小组提出新问题:烧瓶内液体的溶质可能是什么?
【猜想】猜想①:溶质只有氢氧化钠;
猜想②:溶质是氢氧化钠和氢氧化钙;
你还需补充的猜想:溶质是溶质是氢氧化钠和亚硫酸钠.
【设计实验】请你为这三种猜想设计实验验证方案
实验操作预期现象及结论

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和固体NaOH的混合物,极易与空气中水蒸汽和CO2反应而变质.某同学对一瓶久置的“碱石灰”作了如下探究:
(1)【猜想】
猜想Ⅰ:没有变质,“碱石灰”只含有CaO、固体NaOH;
猜想Ⅱ:已完全变质,“碱石灰”全部变成了CaCO3和Na2CO3

(2)【实验】如图所示

(3)【分析判断】
a.若已知Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不会放热.
b.由操作⑤⑥的现象判断:滤液中含有Na2CO3(写化学式);
c.综合a和b的分析,判断该样品变质情况为部分变质.
(4)【拓展】由上述实验说明,实验室中“碱石灰”应密封保存;操作③中玻棒的作用是引流.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.探究酸、碱和盐的性质及应用.

(1)NaOH溶液和稀硫酸反应,向滴有酚酞的NaOH溶液中加入稀硫酸,现象为溶液由红色变为无色,反应的化学方程式为H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O.
(2)为除去NaCl中混有的少量Na2SO4,某探究不组设计了如图所示方案进行实验.
①Ⅰ、Ⅱ两步都有过滤操作,过滤中要用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和玻璃棒.
②甲、乙同学选用的X分别为BaCl2溶液、Ba(OH)2溶液,写出Ⅰ、Ⅱ两步中发生的任意一个反应的化学方程式Ba(OH)2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaOH,甲、乙同学的实验中,可能发生的相同反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,乙的实验中,步骤Ⅲ涉及的操作和现象是加入过量盐酸,有气泡产生.
③丙同学认为甲的实验比乙的实验更合理,理由是甲实验直接生成氯化钠,不会造成药品的浪费.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.如表是豆腐中一些成分的平均质量分数:
成分蛋白质脂肪糖类维生素B1维生素B2
质量分数/%90.04.71.32.80.0641.40.240.000060.00003
(1)根据上表可知豆腐中含有的营养素有水、蛋白质、糖类、油脂、无机盐以及维生素,含有人体所需的微量元素有铁,若成年人每天食用50克豆腐,则摄入钙的质量为0.12g.
(2)人体健康离不开钙元素.下列有关钙元素的叙述不正确的是D(填序号)
A人体中钙元素大部分存在于骨骼和牙齿中  
B幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良 
C老年人缺钙会骨质疏松   
D成年人比幼儿和青少年需要摄入更多的钙
(3)钙片的有效成分是碳酸钙,它虽然不溶于水,但服用后可转化为可溶于水的钙盐而被人体吸收(胃液中含有盐酸),其原因是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(用化学方程式表示);为了提高补钙效果,服用钙片时常需配合服用维生素D,据此可推知维生素D的功能是促进钙的吸收
(4)下列食物富含蛋白质的是CD
A大米 B豆油 C鱼 D鸡蛋 E青菜 F西瓜.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列实验事实中,说法正确的是(  )
?①常温下空气中镁能形成氧化膜,而银不能,说明镁的活动性强于银?
②在等温、等溶质质量分数的盐酸中,锌比铁反应快,证明锌比铁活泼?
③铜能与氯化铁反应,说明铜比铁活泼
④铜不能与氯化银反应,说明银的活动性比铜强  
⑤铁能与硫酸铜溶液反应,说明铁比铜活泼
⑥铝在空气中不能燃烧,铁在氧气中燃烧,说明铁比铝活泼.
A.?①③?⑤B.?①②?⑤C.?②④⑥D.???①②③⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

4.甲、乙、丙、丁4种无色溶液,分别是酚酞溶液、稀盐酸、氢氧化钙溶液、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、氯化钠溶液6种溶液中的一种.已知:甲、乙混合无明显现象,溶液X、Y中只含同一种金属元素,碳酸钠溶液呈碱性.根据如图回答问题.

(1)产生无色气体反应的化学方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,丁一定是Ca(OH)2溶液.
(2)①若溶液X为红色,则甲、乙分别是稀盐酸和酚酞溶液.
②若溶液X为无色,向溶液Y中加入一定量的甲,能得到乙.则乙是氯化钠溶液,溶液X中的溶质是氯化钠和碳酸钠.

查看答案和解析>>

同步练习册答案