【题目】下列属于纯净的氢气在空气中燃烧现象的描述,其中正确的是()
①产生淡蓝色火焰
②放出大量的热
③在火焰上方罩一个干冷的烧杯观察到烧杯壁有小水珠
A.①②B.②③C.①③D.①②③
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】低碳经济是一种以低能耗和高效能为主要特征,以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。推广清洁能源,发展低碳经济,能促进人与自然环境的和谐。
(1)为减缓大气中二氧化碳含量的增加,以下建议可行的是__________________。
A.夏天使空调的温度低于26℃ B.禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料
C.大量植树造林,禁止乱砍滥伐 D.大力发展汽车工业,提倡私家车出行
(2)自然界中吸收二氧化碳的主要环节是_______________________________作用。
(3)二氧化碳是导致温室效应的主要气体,但也是一种宝贵的资源。近年来科学家正致力于减少大气中二氧化碳含量的研究。将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷。该反应的化学方程式为____________________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下图,回答下列有关问题:
(1)仪器a的名称______________;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是______ ,若想得到较纯净的氧气应选择的收集装置是______(填字母序号);反应的化学方程式__________________。
(3)实验室里用装置A制取氧气,加入过氧化氢溶液后,液面应_______(填“高于”或“低于”) 长颈漏斗下端。
(4)用装置E收集氧气时,下列实验操作不正确的是______(填序号)。
a.加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中
b.加热后,观察到水中导管口开始有气泡时,立即收集气体
c.待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌面上
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请仿照下表中的示例,找出三种 气体间存在的另外一个规律并排序。
规律 | 排序 |
示例:标准状况下,密度由大到小 | CO2、CO、CH4 |
_____, | _____, |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。
(1)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时反应方程式是;
如果用E装置收集氧气,那么检验氧气是否收集满的方法是。
(2)上述装置中的A和E组合后,还能用来制取并收集的气体是;写出实验室制取该气体的化学方程式。
(3)若用F装置干燥氧气,则F装置中应装入;氧气应从 (填“a”或“b”)进入F中。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)硫酸(H2SO4)中各元素的质量比是多少?
(2)将21g铁粉与足量的稀硫酸反应。计算:①生成的氢气和硫酸亚铁各多少克?②生成的氢气在标准状况下的体积是多少升?(氢气的密度是0.09g/L)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请你分析下列实验出现异常现象的原因:
(1)点燃氢气时发生爆炸______________;
(2)实验室用高锰酸钾制氧气时试管发生炸裂______________.
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【题目】掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与所表述的意义相符合的是( )
①FeCl2﹣氯化亚铁②2Ca2+﹣2个钙离子③H2﹣2个氢原子④﹣钠离子⑤2H2O﹣2个水分子⑥2H﹣2个氢元素⑦﹣氮气中氮元素的化合价为零
A. ①④⑤⑦ B. ②③④⑥ C. ①②⑤⑦ D. ②⑤⑥⑦
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