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4.铝箔在氧气中燃烧的实验中,最能说明该变化是化学变化的是(  )
A.发出耀眼的白光B.扭曲变形
C.打磨后铝箔变亮D.生成白色粉末氧化铝

分析 在化学变化中还伴随发生一些现象,如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等等,这些变化常常可以帮助我们判断有没有化学变化发生,但要注意有这些现象时并不一定发生了化学变化.化学变化的本质特征在于是有新物质生成,分析过程要注意不要被变化过程中的现象所迷惑,要找到本质.

解答 解:铝箔在氧气中燃烧是化学变化需抓住其本质特征产生新物质,发出发出耀眼的白光、扭曲变形、打磨后铝箔变亮都不能说明产生了新物质;生成白色固体说明有新物质生成,是判断发生化学变化的依据.
故选D.

点评 本题难度不大,是对化学变化特征的考查,有新物质生成是化学变化的本质特征.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

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16.学校化学兴趣小组知道二氧化锰能做过氧化氢分解的催化剂后,在想探究其他一些物质如氧化铝是否也可做过氧化氢的催化剂.请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白.
(1)【问题】氧化铝能不能做过氧化氢分解的催化剂?
(2)【猜想】氧化铝能做过氧化氢分解的催化剂
(3)【实验验证】
实验步骤实验现象实验结论
实验一在试管中加入5mL5%的过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管木条不复燃常温下过氧化氢溶液不分解
实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量氧化铝,然后将带火星的木条伸入试管中木条复燃加入Al2O3能加快过氧化氢溶液的分解速率
(4)【结论】氧化铝能加快过氧化氢的分解速率,故氧化铝能做过氧化氢分解的催化剂
(5)【讨论与反思】经过讨论,有的同学认为只有上述两个证据,不能证明氧化铝能作过氧化氢分解的催化剂,还要补充一个探究实验:
实验三:【实验目的】探究Al2O3在反应前后质量是否改变.
【实验步骤】①准确称量氧化铝(少量)的质量;
②完成实验二
③待反应结束,将实验而试管里的物质进行过滤,洗涤,干燥,称量;对比反应前后氧化铝的质量.
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(6)但小华认为,要证明猜想,上述三个实验还不足够,还需要再增加一个探究实验:探究Al2O3的化学性质在反应前后是否改变.

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13.今年5月,某敬老院发生火灾,导致38人遇难,造成了严重人员伤亡事故,口下列自救措施中,你认为合理的是(  )
A.室内起火,急于打开所有门窗
B.赶决乘坐电梯逃生
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14.某同学对若干块矿石样品中的碳酸钙的质量分数进行检测,采用了以下的办法:取用8g这种石灰石样品,把40g稀盐酸分四次加入,测量过程所得数据见下表(已知石灰石样品中含有的杂质不溶于水,不与盐酸反应).请计算:
序号加入稀盐酸质量(g)剩余固体质量(g)
第1次105.5
第2次10m
第3次101.2
第4次101.2
(1)8g的石灰石样品中含有杂质1.2克?
(2)如表中m的数值应为3?
(3)稀盐酸的质量分数是多少?

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