在“甲流防控”期间我们每一个同学都随身带着温度计,可以随时测量体温,温度升高时,温度计内的水银(汞)柱会上升,从微观角度分析,其原因是
A.汞原子自身的体积变大 B.汞原子的数目增多
C.汞原子之间的间隔增大 D.汞原子由静止变为运动
科目:初中化学 来源: 题型:
面值100元的新版人民币的数字“100”采用光变色防伪油墨印刷,垂直看为绿色,倾斜看为蓝色.在防伪油墨中含有MgF2,其中氟元素的化合价为( )
| A. | +1 | B. | +2 | C. | ﹣1 | D. | ﹣2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
氧气的实验室制取和性质,以及其他有关氧的知识是本学期同学们重点学习的内容,实验室制取氧气可选用下列各图所示装置:
(1)若用氯酸钾与二氧化锰加热制取氧气,可选用装置A和C,此反应的符号表达式为 ,证明氧气集满的方法是 .
(2)若用高锰酸钾制取氧气,可选用装置A和B,还需要在试管中放一团棉花的原因是 .停止加热时,先将导管移出水面,然后熄灭酒精灯,是为了防止 .
(3)如图所示,取两根粗细,长度均相同的光亮细铁丝,将其中一根盘成螺旋状,在每根铁丝一端绑上粗铜丝,另一端系一火柴,点燃火柴,待快燃尽时,分别伸入充满氧气的集气瓶中,观察到乙中铁丝燃烧比甲中的更剧烈,其原因是 ,收集上述两瓶氧气,最好选用收集装置中的E,理由是 .
(4)碳12原子的质量为1.993×10﹣26kg,一种氧原子质量为2.657×10﹣26kg,碳原子和氧原子构成二氧化碳分子,请计算:
①该氧原子的相对原子重量为多少?(要求:写出计算过程,且保留小数点后3位,下同).
②一个二氧化碳分子的实际重量是多少?
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科目:初中化学 来源: 题型:
某化学兴趣小组查阅资料发现白磷比红磷更容易燃烧,温度超过40℃就会自然,于是他们设计了如图甲装置进行空气中氧气含量的测定实验.根据实验回答下列问题:
(1)实验过程中,当把粗铜丝加热一段时间,看到的现象是 ;待燃烧停止,容器冷却至室温后,可以看到玻璃管中水面最接近刻度 (填数字),由此可知空气不是成分单一的物质,氧气约占空气总体积的 .
(2)该实验中白磷需要稍过量,目的是 ;实验完毕后,玻璃管内残余的气体主要是 ,由此现象说出该气体的一条性质: .
(3)该兴趣小组设计的甲装置相对于课本上的乙装置优点是 (写出一条即可).
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科目:初中化学 来源: 题型:
右图是元素周期表中的一格,依据图中的信息得到的下列
认识错误的是
A.该元素原子的质子数为14 B.该元素的相对原子质量为28.09
C.该元素一个原子的原子核外有14个电子 D.该元素属于金属元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
氢能是21世纪最理想的能源,但制氢还没有想
出真正合适的方法,右图是电解水制氢的简易装置图。
回答下列问题:
(1)电解水实验所用到的电源是 (填“直
流电”或“交流电”)。
(2)甲管生成____________气体,b应接电源_____________极。
(3)检验乙管中气体的方法是 。
(4)理论上甲、乙两试管中气体的体积比为________。
(5)通过以上实验得出的结论是___________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
人类的生活、生产离不开水
(1)自然界中的水都不是纯净物,自来水厂利用沉淀、吸附、 和消毒等方法净化水。
(2)游泳池常用二氧化氯(ClO2)做消毒剂,该化合物中氯元素化合价是 价
(3)写出电解水反应的文字表达式或符号表达式 ______ ,该反应属于(填基本反应类型) 反应。
(4)完成铁丝在氧气中燃烧实验时,需在集气瓶中装少量水,其作用是
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室常用二氧化锰与氯酸钾共热制氧气,表示混合物中二氧化锰的质量分数随反应间的变化图象(横坐标表示时间、纵坐标表示混合物中二氧化锰的质量分数)是( )
| A. | B. | C. | D. |
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