髙铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的水处理剂,可用于自来水的消毒和净化.髙铁酸钾受热时发生分解反应:4K2FeO42X+4K2O+3O2↑,则X的化学式是
A.Fe B.FeO C.Fe2O3 D.Fe3O4
科目:初中化学 来源:四川省仁寿县2017届九年级中考适应性考试化学试卷 题型:选择填充题
推理是一种重要的研究和学习方法。下列推理正确的是( )
A. 碱中都含有氢氧根,所以碱中一定含有氢元素
B. 离子是带电的微粒,因此带电的微粒就是离子
C. 中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应
D. 铁丝能在氧气中燃烧,空气中有氧气,所以铁丝也能在空气中燃烧
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科目:初中化学 来源:江苏省泗阳县经济开发区学校2017届九年级中考模拟化学试卷 题型:简答题
某兴趣小组同学在实验室将一定量的稀硫酸加入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,未看到明显的现象,部分同学产生疑问:酸和碱到底能否发生反应?
(1)该小组同学又做出了如下实验:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及反应方程式 |
向滴有酚酞溶液的稀氢氧化钠溶液的试管中,加入稀硫酸,并振荡 | 观察到溶液由__色变为无色 | 氢氧化钠和硫酸发生了反应,反应的化学方程式为___________ |
(2)同学们对(1)实验后溶液中的溶质组成展开探究,做出如下猜想:
猜想一是:只有Na2SO4;
猜想二是:有Na2SO4和NaOH;
猜想三是:有Na2SO4和H2SO4;你认为猜想_____是不符合实际的。
若要验证余下两种猜想中的一种是正确的,请完成下面的实验方案.
实验步骤 | 预期实验现象 | 实验结论 |
取(1)实验后溶液少量于试管中,加入________ | ____________ | 猜想________正确 |
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科目:初中化学 来源:海南省三亚市2017届九年级中考模拟化学试卷 题型:信息分析题
如下图是化学实验中常用的几种装置。
请回答下列问题:
(1)指出编号①仪器的名称:____________。
(2)利用上述A~D组合一套可以制取一种常见气体装置,写出实验室制取该气体的化学反应方程式:______________________________________。
(3)若用E装置干燥生成的氧气,E中盛放的液体试剂是____________,气体应从________端导入(填“a”或“b”)。
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科目:初中化学 来源:海南省三亚市2017届九年级中考模拟化学试卷 题型:选择填充题
利用海洋中的贝壳及食盐可以制得纯碱,我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”。其流程简图如下:
(说明:沉淀池发生的主要反应:NaCl+NH3+CO2+H2O == NaHCO3↓+ NH4Cl )
下列有关说法错误的是
A. 流程中操作a名称是过滤 B. 可循环利用的物质X是CO2
C. 反应①属于分解反应 D. “母液”中一定只含有两种溶质
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科目:初中化学 来源:海南省三亚市2017届九年级中考模拟化学试卷 题型:选择填充题
粗盐提纯实验的部分操作如图所示,其中不正确的是
A. 取一定量粗盐 B. 溶解
C. 过滤 D. 蒸发
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科目:初中化学 来源:【全国市级联考】江西省高安市2017届九年级下学期第三次模拟考试化学试卷 题型:信息分析题
某兴趣小组同学利用下列装置制取气体并探究气体的某些性质。
(1)制取气体:(如图1)
①若选择A与C组合制取氧气,反应的化学方程式为_________________________;
②用石灰石和稀盐酸制取CO2,选用的发生与收集装置组合是___________(填标号)。连接好装置,将药品加入装置前应进行的操作是___________;
(2)探究气体的性质:(如图2)
某同学在空气中点燃镁条,想利用CO2来熄灭燃烧的镁条,结果发现镁条没有熄灭反而剧烈燃烧,集气瓶内壁出现黑色固体,瓶底出现白色固体,实验过程如图2所示。请回答:
①夹持镁条的仪器名称是_________;
②生成的黑色固体是_____________(写化学式);
③查阅资料:MgO、Mg(OH)2、MgCO3均为难溶于水的白色固体。
同学讨论后一致认为,上述3种含镁的化合物中,白色固体不可能的化合物是_________;
④为进一步确定白色固体的成分,进行如下实验:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取白色固体于试管中,加入足量稀硫酸 | _______________ | 白色固体不是 MgCO3, 而是 MgO |
⑤通过上述探究,你对燃烧或灭火的新认识是_______________________________。
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科目:初中化学 来源:江苏省东台市2017届九年级下学期第二次模拟考试化学试卷 题型:探究题
某兴趣小组利用下列装置进行气体的制取实验,请回答下列问题.
(1)写出标号①仪器的名称___________.
(2)用高锰酸钾制取和收集较纯净的氧气,选择的装置组合是___(填字母)写出反应的化学方程式______________________________,实验后发现制得的氧气不纯,可能的原因是_________________________.(答一点即可)
(3)如图G,要调节夹持试管的铁夹的松紧,应调节旋钮___(填“K1”“K2”或“K3”)。
(4)实验室制取二氧化碳的化学方程式______________________,与B相比,C作为制取二氧化碳的发生装置,优点是_______________,验证二氧化碳收集满的方法是______________________________.
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