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    物质的特性决定物质的用途，你认为下列物质的用途是利用物质物理性质的是（　　）
    A、铝用于制造电线和电缆
    B、氧气用于炼钢
    C、氮气充当保护气使用
    D、氮气用于生产化肥
    考点：化学性质与物理性质的差别及应用
    专题：物质的变化与性质
    分析：物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断．
    解答：解：A、铝用于制造电线和电缆，是利用了铝的导电性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项正确．
    B、氧气用于炼钢，是利用了氧气能支持燃烧的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．
    C、氮气充当保护气使用，是利用了氮气化学性质很不活泼的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．
    D、氮气用于生产化肥，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．
    故选：A．
    点评：本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请按要求写出相应的文字表达式，并写出括号中的基本反应类型：
    （1）铁丝在氧气中燃烧
     

    （2）在空气中点燃一种暗红色粉末，产生大量白烟
     
    ，
     
    反应
    （3）用过氧化氢和二氧化锰制取氧气
     
    ，
     
    反应
    （4）加热高锰酸钾制氧气
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列生活中的一些做法主要运用物理性质的是（　　）
    A、
    鲜奶制酸奶
    B、
    黄豆酿酱油
    C、
    糯米酿甜酒
    D、
    水果榨果汁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    医疗上用的碘酒中，溶质是（　　）
    A、水B、碘酒C、碘D、酒精

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室用10g高锰酸钾放在试管里加热，一段时间后，称得剩余固体的质量是9.2g，则剩余物质是（　　）
    A、K2MnO4和MnO2
    B、K2MnO4
    C、KMnO4和K2MnO4
    D、KMnO4和K2MnO4和MnO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从“电解水实验”中不能获得的信息或推论是（　　）
    A、水分子要变成氢分子和氧分子
    B、氢气的密度小于氧气
    C、化学反应中原子的种类保持不变
    D、试管b中所得气体能使带火星的木条复燃

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验项目所选择的仪器错误的是（　　）
    A、盛放固体药品-广口瓶
    B、吸取和滴加少量液体-烧杯
    C、较多量液体加热-烧杯
    D、少量试剂的反应-试管

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    酸溶液具有相似的化学性质是因为酸溶液里含有（　　）
    A、氢原子B、氢分子
    C、氢离子D、酸根离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请写出下列反应的化学方程式：
    （1）双氧水与二氧化锰混合
     
    ；
    （2）红磷燃烧
     
    ；
    （3）木炭和氧化铜反应
     
    ；
    （4）用高锰酸钾制取氧气
     
    ．

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