分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤(将反应物和生成物的名称分别写在式子的左、右两边,并在式子的左、右两边之间标出一个指向生成物的箭头;当反应物或生成物有多种时,中间用“+”连接起来)进行书写;再根据反应特征确定反应类型.
解答 解:(1)水在通电条件下分解生成氢气和氧气,反应的文字表达式为:水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.
(2)红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,反应的文字表达式为:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
故答案为:(1)水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气;分解反应;(2)磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;化合反应.
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式、判定反应类型的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A.日常物质的区别 | B.化学中常见的“三” | |
H2和CH4--点燃后观察火焰颜色 硬水和软水--加肥皂水搅拌 | 三种具有可燃性的气体--H2、CO、CH4 三种构成物质的粒子--分子、原子、离子 | |
C.除去杂质的方法(括号内为杂质) | D.灭火实例和原理 | |
N2(O2)--通过灼热的氧化铜 FeCl2(CuCl2)--加入过量的铁粉 | 油锅着火用锅盖盖灭--隔绝氧气 住宅失火用水熄灭--降低着火点 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 都属于化合反应 | B. | 反应温度都需达到着火点 | ||
C. | 生成物均是气体 | D. | 反应时均产生蓝色火焰 |
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