通过一学期的化学学习.同学们已经掌握了实验室制取气体的一些规律.请结合下图回答问题: (1)写出图中标号的仪器名称:a .b , (2)小李同学选用装置C.用高锰酸钾制取氧气.写出该反应的化学方程式 , 用装置C还缺少的一种实验用品是 .若用装置D收集的氧气不纯.其原因可能是 ,用装置E收集氧气验满的方法是 , (3)若用双氧水制取氧气.要得到平稳的氧气� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

通过一学期的化学学习，同学们已经掌握了实验室制取气体的一些规律。请结合下图回答问题：

（1）写出图中标号的仪器名称：a_________，b_________；

（2）小李同学选用装置C，用高锰酸钾制取氧气。写出该反应的化学方程式_____；

用装置C还缺少的一种实验用品是_____，若用装置D收集的氧气不纯，其原因可能是_____（写出一种即可）；用装置E收集氧气验满的方法是 _____ ；

（3）若用双氧水（加少量二氧化锰）制取氧气，要得到平稳的氧气流，发生装置可选用上图中的_________（填字母编号）。二氧化锰的作用是 __作用。

（4）通过查阅资料得知：氨气（NH₃）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水，小明同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气时，她应选择的收集装置是_________（填字母编号）；小芳将收集满氨气的试管倒扣在滴有无色酚酞试液的水中，观察到的现象是_________、_________；

【答案】

（1）分液漏斗试管（2）2KMnO₄K₂MnO₄ + MnO₂ + O₂↑

棉花反应一开始就收集气体或集气瓶中未装满水

将带火星的木条放在集气瓶口

（3）B 催化

（4）F 试管内的液面上升溶液变成红色

【解析】

试题分析：（1）仪器a为分液漏斗，仪器b为试管；（2）高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，试管口需塞一团棉花，否则高锰酸钾容易堵塞导管口，若用装置D收集的氧气不纯，其原因可能是反应一开始就收集气体，反应刚刚开始时装置里面的气体是氧气，氧气验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，若复燃说明已经装满；（3）双氧水制取氧气不需要加热，且反应物为固体和液体，所以发生装置选用B装置，二氧化锰的作用是催化作用；（4）氨气密度比空气小，且极易溶于水，所以应使用向下排空气法收集，选用F装置，氨气溶于水试管液面上升，溶于水后水溶液呈碱性，所以溶液变成红色。

考点：实验室的基本仪器使用和常见气体的制取

点评：关于实验室的基本仪器使用和常见气体的制取属于中考的必考题型，但是可以考的操作和气体比较有限，应牢记基本知识点，注意细心。

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科目：初中化学 来源： 题型：

通过一学期的化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气．如：
A．电解水；B．分离空气
C．加热高锰酸钾；D．分解过氧化氢
E．

（1）相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法（用化学方程式表示）；
（2）若用右图装置加热高锰酸钾制取氧气：
①写出标号仪器的名称①

②

；
②检查该装置气密性的方法是连接好装置，把导管一端

，用双手紧握试管，

，则气密性良好，若松开双手，则可看到的现象是：

③实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是

；此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是

；
（3）若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如下：
①要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是

（选填“甲”或“乙”）；
②在实验室中使用甲装置还可制取另一种气体，该气体是

，此时还可使用另一种玻璃仪器代替注射器，请画出该仪器．

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科目：初中化学 来源： 题型：

29、通过一学期的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请你结合下列装置图回答问题．（以下所选装置均填装置代号）

（1）写出图中指定仪器的名称：①

长颈漏斗

；②

水槽

．
（2）实验室制取H₂时应选用的药品是

锌粒

和

稀硫酸

，应选用的发生装置是

；利用该装置还可以制取

氧气或二氧化碳

气体．
（3）收集H₂时应选用的收集装置为

D或F

，选用的原因是

氢气比空气的密度小，氢气不溶于水

．H₂在点燃前必须

检验氢气的纯度

（4）实验室用KMnO₄制取O₂时，可选用的发生装置是

，同时用F装置收集O₂，实验停止时的操作顺序是

先撤导管后撤酒精灯

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

通过一学期的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的一些规律，以下是老师提供的一些实验装置，请你结合图回答问题：

（1）写出A、B两套装置中任意两种仪器的名称：①

酒精灯

；②

试管（合理均可）

．
（2）写出实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制备氧气的化学方程式

2KClO₃

MnO2

△

2KCl+3O₂↑

2KClO₃

MnO2

△

2KCl+3O₂↑

．实验完毕发现试管已经炸裂，请分析炸裂原因：

加热试管时未预热（合理即可）

（答一种情况即可）．
（3）实验室制取二氧化碳可用石灰石和

稀盐酸

反应来制取，发生装置选择

（填装置代号）；向反应容器放入石灰石的操作是：用镊子钳取石灰石

放在锥形瓶口，然后慢慢竖直容器，让石灰石慢慢滑到容器底部

；组装仪器时连接玻璃管和橡皮管的方法是先把玻璃管口

用水润湿

然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管．
（4）已知氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其实验室制法的一种原理是NH₄Cl （固）+NaOH（固）

△

NaCl+H₂O+NH₃↑，据此设计出的发生装置可以是

，（填装置代号，下同）收集装置可以是

．若用F装置进行密封收集氨气，气流应从

端（填“a”或“b”）流入气瓶．

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科目：初中化学 来源： 题型：

通过一学期的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置，根据如图回答下列问题：

（1）写出标号①②的仪器名称：①

长颈漏斗

，②

水槽

．
（2）实验室用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是

，在加入药品前，应首先检查

装置的气密性

，反应的化学方程式是

2KClO₃

MnO2

△

2KCl+3O₂↑

2KClO₃

MnO2

△

2KCl+3O₂↑

．可选用装置

（填写装置序号）能收集到较纯净的氧气．
（3）实验室制取二氧化碳，可选用的装置组合是

，判断CO₂已收集满的方法是

将带燃着的木条放在集气瓶口，若熄灭证明已满

，检验二氧化碳的化学方程式是

CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

通过一学期的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的一些规律，以下是老师提供的一些实验装置，请你结合图示回答问题：

（1）写出实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制氧气的化学方程式

，实验完毕发现试管已经炸裂，请分析炸裂原因（答一种情况即可）：

；
（2）使用装置B时，长颈漏斗需伸入液面下，原因是

；
（3）实验室制取二氧化碳可用

和

反应来制取；
（4）实验室制取并收集二氧化碳的装置是

（填序号）；
A．AC B．AD C．BE D．BD
（5）氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其实验室制法的原理是NH₄Cl（固）+NaOH（固）

△

NaCl+H₂O+NH₃↑，据此设计出的发生装置是

，（填装置代号，下同）收集装置是

；若用F装置进行密封收集氨气，气流应从

端（填“a”或“b”）流入气瓶；
（6）鉴别O₂、CO、CO₂三种气体，简便可行的方法是

．
A．将气体分别通入澄清石灰水 B．将气体分别通入石蕊试液
C．试验三种气体在水中溶解性 D．用燃着的木条分别伸入瓶内．

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