| A． | 该反应属于置换反应 | |
| B． | 参加反应的 A、B 两物质质量比为 1：1 | |
| C． | 该反应的两种生成物都属于氧化物 | |
| D． | 反应前后氯元素的化合价发生了改变 |
分析 观察反应的微观示意图，分析反应物、生成物，写出反应的化学方程式，据其意义分析判断有关的问题．
解答 解：由自来水消毒过程中发生反应的微观示意图可知，该反应的化学方程式是：Cl2+H2O=HCl+HClO．
A、该反应的生成物是两种化合物，不属于置换反应，故A错误；
B、由方程式可知，参加反应的 A、B 两物质质量比为 71：18，故B错误；
C、该反应的生成物是HCl、HClO，都不属于氧化物，故C错误；
D、由方程式可知，该反应有单质氯气参加反应，反应前后氯元素的化合价一定发生了改变，故D正确．
故选D．
点评 本题考查了化学反应实质用微观模型示意图表示，完成此题，可以依据化学反应的实质结合质量守恒定律进行．
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源： 题型：选择题
| 物质 | 乙醇 | 氧气 | 水 | 二氧化碳 | X |
| 反应前质量/g | 4.6 | 8.0 | 0 | 0 | 0 |
| 反应后质量/g | 0 | 0 | 5.4 | 4.4 | a |
| A． | 表中a的值为2.6 | |
| B． | X中两种元素的质量比是3：8 | |
| C． | X可能含有氢元素 | |
| D． | 若起始时氧气的质量是9.6g，则无X生成 |
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科目：初中化学 来源： 题型：解答题
A、B、C、D、E 为初中化学常见的五种物质，它们之间存在如图所示的关系（“→”表示物质经一步反应可转化为另一种物质，“-”表示相连两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去）．请回答下列问题．查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：多选题
| 选项 | 物质 | 杂质 | 除杂方法 |
| A | CaCl2溶液 | 稀盐酸 | 加过量碳酸钙，过滤 |
| B | K2CO3溶液 | KCl | 加适量稀盐酸 |
| C | CaO | CaCO3 | 加水，过滤 |
| D | N2 | O2 | 通入灼热铜网 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
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科目：初中化学 来源：2017届重庆市九年级教研片区联考化学试卷（解析版） 题型：信息分析题
“酸雨”大家一定听说过，可“碱雨”呢？1958年以来，有人陆续在美国等地收集到碱性雨水（即“碱雨”）。“碱雨”是如何形成的？原来，人们向植物施铵态氮肥时，由于某些干旱地区土壤多呈碱性，使得铵态氮肥转化为氨气进入大气，进入大气中的氨遇雨而降便形成了“碱雨”。回答下列问题：
（1）“碱雨”的pH_________7（填“大于”、“小于”或“等于”）。
（2）“酸雨”是因为工业生产过程中向大气中大量排放____________（填名称）造成的。
（3）NH4Cl与Ca（OH）2共热反应的化学方程式为___________________________。
（4）请为施用铵态氮肥提出一条合理措施。答：____________________。
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称量固体质量
