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下列关于氧气的说法正确的是                                          (     )

   A.氧气能支持燃烧,可作燃料  B.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃

   C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存  D.氧气能跟所有物质发生氧化反应

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科目:初中化学 来源: 题型:


空气中能供给动植物呼吸的是

A.氮气

B.氧气

C.二氧化碳

D.水蒸气

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科目:初中化学 来源: 题型:


除了对汽车尾气的检测,还有哪些措施对PM2.5的治理不能起到积极作用

 A.减少火力发电,提倡使用水能、太阳能发电    B.积极植树造林,防治扬尘污染

C.植树造林控制扬尘              D.停车时候把空调稍微调低一点

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科目:初中化学 来源: 题型:


同学们在学习Ca(OH)2的化学性质时,对Ca(OH)2溶液和Na2CO3溶液反应后溶液中溶质的成分进行探究。请你一同探究并回答下列问题:

【提出问题】:滤液中的溶质是什么物质?溶液呈中性。

【查阅资料】:①Ca(NO3)2溶液呈中性。    ②Ca(NO3)2 +Na2CO3= CaCO3↓+2NaNO3

【猜想假设】:甲同学认为:只含有NaOH;          乙同学认为:只含有NaOH  Ca(OH)2;

             丙同学认为:含有NaOH  Ca(OH)2   Na2CO3;      你认为可能含有                        。

【分析讨论】:丁同学认为       同学的猜想肯定是不合理的,理由是                                          。

【实验设计】:请你设计一个简单的实验来验证你的猜想是正确的。

实验步骤

实验现象

实验结论

取滤液于试管中
                            .

 
                            .

猜想正确

甲同学也针对自己的猜想进行了如下实验

实验步骤

实验现象

实验结论

取滤液于试管中滴加少量的稀盐酸

无明显现象

猜想正确

你认为甲同学的实验结论是否正确                (填正确或不正确),理由是                                                                                                                                                                      。

【反思拓展】:在分析化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外,还需要考虑

                                      。

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科目:初中化学 来源: 题型:


2014年世界环境日中国主题为:“向污染宣战”。 下列说法不正确的是   (     )

A. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物

B. 雾霾是一种自然现象,对人体健康影响不大

C.二氧化碳是主要的温室气体之一       D. 汽车尾气是城市空气的污染源之一

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科目:初中化学 来源: 题型:


 下列关于催化剂的说法中,正确的是                             (       )                                     

A.加入催化剂能使化学反应的速率加快  B.不使用催化剂物质就不能发生化学反应

C.使用催化剂可以增加生成物的量      D.使用催化剂能改变化学反应的速率

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科目:初中化学 来源: 题型:


将无色液体A与黑色粉末B混合,能产生一种无色无味的气体C。若将淡黄色粉末D放入C中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成一种刺激气味的气体E,推断并写出上述物质的化学符号(或名称):

A_____________B____________C_______________D_____________E_________

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验现象描述错误的是

  A.铁丝在氧气中燃烧火星四射     B.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰

  C.红磷在氧气中燃烧产生白雾     D.铁丝浸入硫酸铜溶液表面有红色物质生成

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科目:初中化学 来源: 题型:


金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用。下列性质属于金属共性的是(   )

  A、硬度很大,熔点很高                     B、有良好的导电性、导热性

  C、是银白色固体                           D、易于盐酸反应产生氢气

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