【题目】目前许多学校安装了直饮水机,其主要工作流程如图所示,
(1)图中①的作用是_______。
A杀毒消毒 B吸附杂质 C蒸馏 D过滤
(2)直饮水机使用方便:只有将它与自来水管网对接,截留清除水中的有害物质(如细菌等),便得到直饮水,直饮水属于________(选填“混合物”或“纯净物”)。
(3)判断直饮水是硬水还是软水,可用的物质是_________。
(4)长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,实验室中降低水的硬度的方法是________,生活中通过_______也可以降低水的硬度。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】3000多年前,我国已经能用孔雀石[主要成分Cu(OH)2CO3]和木炭为原料炼铜。为了证实该历史的真实性,取含铜元素质量为2m的碱式碳酸铜和一定量的木炭粉进行加热,完全反应后得到红色固体(铜元素几乎完全转移到红色固体中)。
(提出问题)该红色固体的成分是什么?
(查阅资料)含铜元素的红色固体除了铜,还有氧化亚铜(Cu2O);Cu2O能与稀硫酸反应,其化学方程式为;CuSO4溶于水呈蓝色。
(猜想与假设)①红色固体是Cu;②红色固体是Cu2O;③红色固体是_____。
(实验方案)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取实验所得红色固体的1/2于一支试管中,加入足量的稀硫酸 | ①_____ | ②_____ |
③_____ | ④_____ |
(反思)经分析,上述方案仍可能无法得出正确结论。请你从定量的角度进一步设计方案。你的方案是_____。
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【题目】溶液与人们的生产生活密切相关。
(1)将少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到无色溶液的是_____(填字母)。
A 高锰酸钾 B 汽油 C 面粉 D 白糖
(2)如图所示,若向烧杯中加入足量的硝酸铵固体并使之充分溶解,在试管中可观察到的现象是_____。
(3)如图为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。
①三种物质的溶解度随着温度升高而减小的是_____。
②t2°C时,物质a的溶解度与物质_____的溶解度相等。
③t3°C时,把80g物质a加人到200g水中充分搅拌、静置,形成的是_____溶液(填“饱和"或“不饱和” )。
④t3°C时,将等质量a和b的饱和溶液降到t1°C时,析出晶体的质量关系正确的是_____(填字母序号)。
A a>b B a=b C a<b D 不能确定
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【题目】如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图,下列说法中不正确的是( )
A. 过程1是化学变化,过程2是物理变化
B. 甲是混合物,乙和丙都是纯净物
C. 上述变化中的反应一定是吸热反应
D. 引起过程2的原因可能是温度降低
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【题目】根据下列实验方案进行实验,不能实现相应实验目的的是( )
选项 | A | B | C | D |
实验装置 | ||||
实验目的 | 探究空气、呼出气体中CO2含量 | 验证质量守恒定律 | 探究空气是燃烧的必要条件 | 探究氧气对铁钉生锈的影响 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】人类生产、生活离不开化学。
(1)净化水的操作有①过滤②蒸馏③静置沉淀等多种,其中净化程度最高的操作是_____(填序号)。
(2)干冰可用作致冷剂是因为干冰升华时会_____。
(3)在一定条件下,二氧化碳和氨气反应生成尿素[CO(NH2)2)]和水。该反应的化学方程式为_____。
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【题目】FeSO4·7H2O是一种重要的食品和饲料添加剂。某工业废渣主要成分是Fe2O3,还有少量CaCO3和SiO2(既不溶于水也不溶于稀硫酸),某兴趣小组用此废渣制备FeSO4·7H2O的实验流程如下图:
请根据流程图回答下列问题:
(1)将“废渣”研磨成“粉末”的目的是_____。
(2)操作②的名称是_____,其所需的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和_____。
(3)请写出稀硫酸与Fe2O3反应的化学方程式_____。
(4)经测定“滤渣”中只有CaSO4和SiO2。请说出实验室不用块状石灰石与稀硫酸制取CO2的原因是_____。
(5)请写出Fe与Fe2(SO4)3反应生成FeSO4的化学方程式_____。
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【题目】我省两淮多煤矿,但液体燃料短缺。通过“煤液化”技术,用煤炭和水制取甲醇 (CH3OH)对我省经济发展具有重要意义。主要流程如下;
(1)煤属于_____ (填 “可再生”成“不可再生”)能源。
(2) CO中C的化合价为_____,冷却器里发生的是_____(填“物理”或“化学”)变化。
(3)写出合成塔内反应的化学方程式_____,该反应属于的基本反应类型是_____。
(4)下列关于甲醇生产的说法中。不合理的是_____(填字母序号)。
A 粗煤脱硫可以防止酸雨
B 煤炭与水在汽化炉中的反应体现出煤炭的可燃性
C 甲醇的生产会受到CO和H2比例的影响
D 甲醇做燃料充分燃烧时生成 CO2和H2O
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