化学与生活息息相关.下列日常生活中的做法你认为不恰当的是( )A．加热煮沸─-降低水的硬度B．表层涂漆-防止铁器锈蚀C．防止食品受潮-用活性炭做干燥剂D．煤气泄漏-关闭阀门.严禁烟火题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

11．化学与生活息息相关，下列日常生活中的做法你认为不恰当的是（　　）

	A．	加热煮沸─-降低水的硬度		B．	表层涂漆-防止铁器锈蚀
	C．	防止食品受潮-用活性炭做干燥剂		D．	煤气泄漏-关闭阀门，严禁烟火

分析 A．根据硬水软化的方法来分析；
B．根据铁的锈蚀条件及其防锈措施来分析；
C．根据活性炭的性质来分析；
D．根据煤气的性质来分析．

解答解：A．煮沸可以使大量钙镁等离子产生沉淀而除去，所以能使水的硬度降低，故正确；
B．铁生锈的条件判断一般是与空气中的水与氧气有关，在铁器表面涂漆能较好的隔绝金属与水及氧气，因此能防止生锈，故正确；
C．活性炭具有吸附性，可以吸附异味和色素，但是不能吸收水分，无法防止食品受潮，故错误；
D．煤气具有可燃性，若煤气不纯时，遇到明火易发生爆炸，所以煤气泄漏时，要关闭阀门、严禁烟火，故正确．
故选C．

点评化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一．

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

1．图1是实验室制取气体的常用仪器，请根据要求填空

（1）写出图中字母所标示的仪器名称④酒精灯；⑤铁架台；⑨水槽．
（2）小娟同学用高锰酸钾制取并收集一瓶氧气，应选择上图中的仪器除①、④、⑤、⑧外还需要⑦⑨（填序号），其文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；①装置的口要略向下倾斜目的是防止冷凝水倒流，导致炸裂试管，还需在①装置口增加一团棉花才可连接胶塞．
（3）众望中学化学兴趣小组的同学们为测定一定质量的高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用如图2装置丙（填编号）来收集并测量氧气体积，在实验过程中甲同学待有均匀连续气泡开始收集氧气，最终测定氧气体积会偏小（填“偏大”“偏小”或“不变”，下同）在实验过程中乙同学俯视读数，最终测定氧气体积会偏大．

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科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

2．早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器．工业炼铁把铁矿石和焦炭、石灰石一起加入高炉，在高温下，利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来．
一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为：3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．其中，石灰石起的作用是将矿石中的二氧化硅等杂质转变为炉渣而除去的．
（一）甲组同学在学习炼铁的相关内容时，对炼铁时还原剂的选择进行了如下探究．
【提出问题】
单质碳也具有还原性，碳还原氧化铁的化学方程式为3C+2Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe+3CO₂↑．为什么工业上不用焦炭作为还原剂直接还原铁矿石？
【猜想与假设】
焦炭和铁矿石都是固体，接触面积小，反应不易完全．
【进行实验】
①称取两份相同质量的氧化铁粉末．一份与足量的碳粉均匀混合放入图1装置A的试管中；另一份放入图1装置B的玻璃管中．

②图1装置A和B两组实验同时开始进行．在图1装置B的反应中，实验开始前应先通CO ，（选填“通CO”或“加热”）；实验结束后应继续通入CO直至冷却至室温，其原因是防止高温下铁又被进入的空气氧化．
【实验现象】
当图1装置B的玻璃管中固体完全由红色变为黑色时（选填“红色变为黑色”或“黑色变为红色”），图1装置A的试管中仍有红色物质．
【解释与结论】
焦炭和铁矿石都是固体，接触面积小，反应确实不易完全，这可能是工业上不用焦炭作为还原剂直接还原铁矿石的一个原因．
【完善实验】
联想到单质碳的一些化学性质，甲同学认为在碳还原氧化铁的反应中可能还会有CO产生．为了证明碳还原氧化铁所得的气体中含有CO和CO₂，将该气体通过图2的检验装置．图2A装置中的试剂是（写名称，下同）澄清的石灰水，图2B装置中的试剂是氢氧化钠溶液，用以吸收二氧化碳（2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H2O ）；证明原混合气体中CO₂存在的化学方程式Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O；证明原混合气体中CO存在的实验现象是黑色粉末变成红色；经过检验，证实碳还原氧化铁所得的气体中确实含有CO和CO₂．
（二）精还原铁粉是一种重要的化工原料，某兴趣小组对其进行下列研究：
【物质制备】
利用绿矾制备精还原铁粉的工艺流程如下：

粗还原铁粉中还含有少量铁的氧化物和Fe₃C杂质，可用氢气在高温下进一步还原，其反应方程式为
Fe_xO_y+yH₂$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$xFe+yH₂O，Fe₃C+2H₂$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+CH₄．
【含量测定】

为得到精还原铁粉并测定粗还原铁粉中氧和碳元素的质量分数，按图装置进行实验．
已知3CH₄+4Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3CO₂+6H₂O+8Fe（假设每步反应都完全，且不考虑装置内原有空气对测定结果的影响）．
（1）主要实验步骤如下：
①按顺序组装仪器，检查装置的气密性，称量样品和必要装置的质量；
②缓缓通入纯净干燥的H₂；
③点燃酒精灯，先点C处，后点A处（填“先点A处，后点C处”或“先点C处，后点A处”）；
④分别熄灭A处、C处酒精灯；
⑤再缓缓通入少量H₂；
⑥再次称量必要装置的质量
（2）步骤②的目的是除去装置内的氧气（或空气），防止发生爆炸，验证该步骤目的达到的实验方法是收集尾气点燃，听声音；
（3）若缺少装置D，则所测氧元素的质量分数将不变（填“偏大”，“偏小”或“不变”）．
（4）粗还原铁粉样品的质量为15.000g，装置B、E分别增重0.270g和0.330g，则计算样品出中碳、氧元素的质量分数分别是0.45%，1.2%．

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科目：初中化学 来源： 题型：选择题

19．如图为某反应的微观示意图，有关叙述错误的是（　　）

	A．	参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为1：1
	B．	化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变
	C．	W物质中碳元素的质量分数为75%
	D．	该反应属于置换反应

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科目：初中化学 来源： 题型：选择题

6．下列关于化学中“一定”和“不一定”的说法完全正确的一组是（　　）

	A．	分子一定由原子构成；原子核一定由质子和中子构成
	B．	置换反应中一定有化合价的变化；化合反应中不一定有化合价的变化
	C．	冷却热饱和溶液一定会有晶体析出；可燃性气体和空气混在一起，点燃时一定会发生爆炸
	D．	纯净物一定由同种分子构成；当可燃物的温度达到其着火点就一定会燃烧

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科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

16．早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器．工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应．某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究，请按要求填空：