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精英家教网用加热高锰酸钾的方法制取氧气.实验装置如右图所示.请回答下列问题:
(1)反应的化学表达式为
 

(2)检验装置气密性的操作如下图所示:
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先将导管伸入液面下,用手紧握试管,观察到
 
,松开手后,导管内有一段上升液柱,说明该装置气密性良好.
(3)加热高锰酸钾的装置中还缺少的物品是
 

(4)实验结束后的安全操作是先要
 
,然后再
 
分析:根据实验室加热高锰酸钾的方法制取氧气的操作步骤及注意事项进行分析解答本题.
解答:解:根据用加热分解高锰酸钾制氧气的实验步骤:
①检查装置的气密性;
检查装置气密性的方法是:将导管插入水中,手握住试管,如果导管口有气泡冒出,松开手后,导管内有一段上升液柱,说明该装置气密性良好,证明不漏气.
②将药品平铺在试管底部,在试管口放一小团棉花,用带导管的橡皮塞塞紧试管口;
放一小团棉花,防止高锰酸钾粉末受热飞溅进入导管,堵塞导管.
③将试管固定在铁架台上;
④点燃酒精灯加热
⑤用排水法收集氧气;
⑥收集完毕,将导管移出水面,后熄灭酒精灯,防止因熄灭酒精灯而引起试管内温度降低,导致试管内压强骤然减小,水槽中的水沿导管进入试管,使试管炸裂;
故答案为:
(1)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)用手捂住大试管,导管口冒气泡;
(3)一团棉花;
(4)把导管拿出水面;熄灭酒精灯.
点评:本题考查学生根据实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤及注意事项进行分析解题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气,并用排水法收集氧气,发现水槽内液体呈紫红色,请分析其中主要原因是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室常用的装置.请据图回答:

(1)写出仪器①的名称
长颈漏斗
长颈漏斗
.收集某气体采用E装置,可推测该气体具有的性质是
密度比空气小,不易与空气中的某些成分发生反应
密度比空气小,不易与空气中的某些成分发生反应

(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的发生装置是
B
B
(填选项),反应的化学方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)实验室制取二氧化碳的发生和收集装置是
A和D
A和D
,(填选项)CO2气体中常含有的杂质是
HCl和水蒸气
HCl和水蒸气
.为了得到纯净、干燥的气体,除杂装置的导管气流方向连接顺序是
C
C
(填选项).
A.a→b→c→d         B.b→a→c→d         C.c→d→a→b      D.d→c→b→a.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

某校研究性学习小组到实验室进行探究实验.他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质.
(1)请指出图中所用仪器的名称:
a
酒精灯
酒精灯
,b
试管
试管
,c
铁架台
铁架台
,d
水槽
水槽

(2)加热高锰酸钾制取氧气的文字表达式:
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
,该实验收集氧气的方法是
向上排空气法
向上排空气法
,原因是
氧气的密度大于空气的密度
氧气的密度大于空气的密度
.还可以用
排水
排水
法收集,原因是
氧气不易溶于水
氧气不易溶于水

(3)他们所用的装置图中有一些错误,请你为他们指出来:
①.
酒精灯内的酒精太多
酒精灯内的酒精太多

②.
试管口略向上倾斜
试管口略向上倾斜

③.
没有用酒精灯的外焰加热
没有用酒精灯的外焰加热

④.
试管口部没有塞一团棉花
试管口部没有塞一团棉花

(4)此实验包括以下操作:①加热  ②收集气体 ③检查装置的气密性 ④装入药品 ⑤将导管从水中移出 ⑥熄灭酒精灯,正确的操作顺序是
③④①②⑤⑥
③④①②⑤⑥
.若操作顺序⑤、⑥颠倒,造成的后果是
试管炸裂
试管炸裂

(5)他们用这种方法收集了两瓶气体.在先收集的一瓶插入带火星的木条,只看到火星亮了一些,插入后收集的一瓶木条则能复燃.导致这个现象的可能的原因是(写出操作上的一点原因):
没有等到气泡均匀冒出时就开始收集气体了
没有等到气泡均匀冒出时就开始收集气体了

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科目:初中化学 来源: 题型:

学习化学可以帮助我们解决许多生活中的问题.请你回答下列问题:
(1)为了防止膨化食品变质,常在食品中充入
氮气等
氮气等

(2)“水-20亿人生命之所系”.下列是有关水的讨论:
过滤池中有活性炭层,活性炭起
吸附
吸附
作用.
处理水时,通常加入一定量漂白粉,其作用是
消毒杀菌
消毒杀菌

在实验室中要除去天然水中的固体杂质,可以采用
过滤
过滤
的方法.
长期饮用硬水对人体健康不利,要区分硬水和软水,可用
肥皂水
肥皂水
检验.
现要降低水的硬度,在实验室里通常采用
蒸馏
蒸馏
的方法.
请举一种生活中节水的方法
用淘米水浇花;用洗衣服的水冲厕所;及时关闭水龙头等
用淘米水浇花;用洗衣服的水冲厕所;及时关闭水龙头等

(3)工业上常用分离液态空气的方法来制取氧气,而实验室一般用加热高锰酸钾的方法制取氧气.
①写出实验室用该制取氧气的化学方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

②工业制氧属于
物理变化
物理变化
(选“物理变化”或“化学变化”),它是利用氧气和氮气的
沸点的
沸点的
不同来制取的.
③实验室制取氧气还有两种方法,这两种方法中都用到一种叫做
MnO2
MnO2
的物质(填化学式),该物质在这两个反应中都能起
催化
催化
作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列实验装置图,结合该图回答下列问题.

(1)写出图中标号仪器的名称:①
铁架台
铁架台
;②
水槽
水槽
;③
集气瓶
集气瓶

(2)实验室采用分解过氧化氢溶液的方法来制取氧气,可以选用的发生装置为
A
A
(填装置序号),发生反应的文字表达式或符号表达式为
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气或2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气或2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,若用F装置来收集氧气,氧气可以从
b
b
(填“a”或“b”)端通入.
(3)若用加热高锰酸钾的方法制取氧气,则可选用的装置组合为
BD或BE或BF
BD或BE或BF
,在固定试管时,试管口必须
略向下倾斜
略向下倾斜
,这是为了
防止冷凝水回流,使试管炸裂
防止冷凝水回流,使试管炸裂

(4)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液称为氨水;②氨水能使无色酚酞试液变红;③实验室用氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体反应物混合加热可制取氨气,同时生成氯化钙和水.则实验室制取氨气的装置组合可以选用
BC或BF
BC或BF
.小芳将收满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是
集气瓶内液面上升
集气瓶内液面上升
酚酞溶液变红
酚酞溶液变红

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