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下列实验操作示意图中,操作错误的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:液体药品的取用,固体药品的取用,给试管里的液体加热
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、根据液体取用的注意事项考虑本题;B、根据胶头滴管的使用方法考虑;C、根据粉末状药品的取用方法考虑;D、根据给试管内液体加热的注意事项考虑.
解答:解:A、给量筒内倾倒液体时,量筒要倾斜,瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,试剂瓶口与量筒口紧挨着,故A操作正确;
B、滴瓶上的胶头滴管盛有液体后,要保持橡胶乳头朝上,不能朝下,否则液体药品会腐蚀橡胶乳头,故B操作错误;
C、粉末状药品的取用方法:先将试管横放,用药匙或纸槽将药品送到试管底部,再将试管竖起,故C正确;
D、给试管内液体加热注意事项:试管要倾斜,试管内液体不能超过试管容积的
1
3
,试管与水平面呈45度,试管夹要夹在离试管口约
1
3
处,故D操作正确.
故选B
点评:化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

化学概念的正确理解,是学好化学的关键.下列说法错误的是(  )
A、一种元素与另一种元素的根本区别是质子数不同
B、相对原子质量就是原子的实际质量
C、在化学反应中,分子改变了,但原子种类和数目没变
D、食盐是由Na+和Cl-构成.所以离子也是构成物质的微粒之一

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
(1)2个氮原子
 

(2)3个水分子
 

(3)铜元素
 

(4)5个钠离子
 

(5)-2价氧元素
 

(6)空气中体积分数最大的气体是
 

(7)铁
 

(8)一个氢分子
 

(9)镁离子
 
 
(10)氦气
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将17g过氧化氢和2g二氧化锰混合,反应一段时间后,称得剩余物质的质量为11g.
(1)生成氧气多少g?
(2)试通过计算说明17g过氧化氢是否完全反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学方程式的读法:以C+O2
 点燃 
.
 
CO2为例
宏观:
 

微观:
 

质量:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列离子符号书写正确的是(  )
A、Na1+
B、OH-1
C、Al3+
D、SO4-2

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科目:初中化学 来源: 题型:

从如图提供的仪器中进行选择,可以组装多套制取气体的装置,请回答有关问题.

(1)写出下列代号仪器的名称:A
 
;F
 

(2)从图中所列仪器中,选择合适的组合完成用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的实验,该组合是
 
(填仪器代号),你所组合的装置所用的气体收集方法是
 
.该实验反应的文字表达式为
 

(3)组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口
 
,然后稍稍用力转动,将其插入.
(4)甲同学在收集O2时,始终未能检验到O2已集满,下列解释不合理的是
 
(填序号).①装置可能漏气 ②药品用量可能不足 ③导气管未伸到集气瓶底部 ④药品可能失效
(5)乙同学用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应结束后,若要过滤分离出MnO2,除了选择图中仪器外,还需补充的玻璃仪器名称是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

蜡烛(足量)在如图1密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图2.下列判断正确的是(  )
A、蜡烛燃烧前瓶内只有氧气
B、过程中瓶内物质总质量不断减少
C、氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧
D、蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

懂得一些燃烧与爆炸的基本常识可以避免一些危险事故的发生.下列图标与燃烧和爆炸无关的是(  )
A、
B、
C、
D、

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