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    衣服上沾有碘很难洗净，碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如表所示：         

    溶质         碘

    溶剂         水                                                            酒精  汽油    苯（有毒）

    溶解性       微溶                                                          可溶  易溶    易溶

    由表中提供的信息判断，洗净衣服上的碘污渍的最佳选择是（　　）       

    A．水               B．酒精             C．汽油             D．苯


    【考点】溶解现象与溶解原理．                                   

    【专题】溶液、浊液与溶解度．                                   

    【分析】根据碘在不同溶剂中的溶解性和各溶剂的性质来判断．           

    【解答】解：A、碘不溶于水，不能用水清洗来清除碘，故A错误；        

    B、碘能溶解于酒精，能用于清洗碘，但是速度不是最快，故B错误；          

    C、碘易溶于汽油，可用汽油快速除去碘污，故C正确；                  

    D、碘可溶于苯，但是苯挥发有毒，故D错误．                          

    故选C．                                                    

    【点评】本题考查了物质的溶解性，完成此题，可以依据表格提供的信息进行．         

    　                                                          


    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学是一门以实验为基础的科学，化学实验是进行科学探究的主要方式，发现和提出问题是探究式学习的开始．

    【活动探究一】探究分子运动

    ⑧（1）无色酚酞溶液变红的原因是　　，这个实验验证了分子是不断运动的这一分子的特性．

    （2）小君同学观察实验后提出疑惑：为什么A烧杯中的溶液变红而B烧杯中的溶液不变红呢？你的合理解释是：　　．

    【活动探究一】探究生石灰变质

    有位化学教师取用生石灰时，发现装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂，膨胀破裂的原因是　　，反应的化学方程式是　　．

    【提出问题】膨胀破裂后，塑料试剂瓶中存在什么物质呢？

    【提出猜想】①可能存在氧化钙；②可能存在碳酸钙

    【实验探究】小姜同学设计并完成如表实验，探究塑料瓶中物质的成分

     序号

     实验步骤

     实验现象

     实验结论

     步骤一

     取塑料瓶中少量固体加入烧杯中，加入适量水，用手触摸烧杯外壁

    　　

     不存在氧化钙

     步骤二

     取塑料瓶中少量固体加入锥形瓶中，加入过量　　，将产生的气体通入澄清的石灰水．

    　

    　

     存在碳酸钙

    【反思交流】步骤二中所发生反应的两个化学方程式为　　；　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化见下表．下列说法中不正确的是(     )

    物质

    甲

    乙

    丙

    丁

    反应前物质质量/g

    8

    32

    5

    4

    反应后物质质量/g

    16

    4

    x

    24

    A．该反应为分解反应

    B．丙可能是该反应的催化剂

    C．甲、乙两种物质间参加反应的质量比为1：4

    D．乙、丁两种物质间反应的质量比为7：5

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    规范的操作是实验成功的保证．如图所示实验操作正确的是（　　）       

    A．        B． C． D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


                       

    如图是一个一次性加热杯的示意图．当水袋破裂时，水与固体碎块混和，杯内食物温度明显上升．制造此加热杯可选用的固体碎块是（　　）                                          

                                        

    A．硝酸铵           B．食盐             C．蔗糖             D．生石灰

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将4.0g Cu﹣Zn合金粉末放到盛有10g稀硫酸的烧杯中，恰好完全反应．称量剩余物质的质量为13.9g．        

    （1）Cu﹣Zn合金中Zn的质量为　　 g．                           

    （2）请计算稀硫酸中溶质的质量分数．                            

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    今年4月20号，四川雅安发生7.0级大地震．“拯救生命是第一位．”救援队使用搜救犬帮助搜救埋在废墟下的幸存者．搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者．从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是（　　）

    A．分子的质量很小   B．不同分子性质不同

    C．分子在不断运动   D．分子间有间隔

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    知鸡蛋壳的主要成分是碳酸钠（其他成分不与水也不与盐酸反应），某课外活动兴趣小组的同学为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，进行如下实验：

    试计算：

    （1）生成二氧化碳气体的质量为　17.6g　．

    （2）鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为多少？（写出简明的计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某化学兴趣小组在实验室做了如图所示的A、B两个实验。

    （1）A实验中发生反应的化学方程式为：　　                          　　　　。

    （2）A、B两个实验结束后，小明同学将两支试管中的物质同时加入一纯净的烧杯中（如图C所示），混合后，观察到烧杯中有蓝色沉淀。同学们将烧杯内的物质过滤，对所得滤液中溶质的成分进行探究。

    【猜想】

    小明猜想：滤液中的溶质是Na2SO4、CuSO4；

    小光猜想：滤液中的溶质是Na2SO4、NaOH；

    小英猜想：滤液中的溶质是Na2SO4、CuSO4、H2SO4；

    你的猜想：滤液中的溶质还可能是　    　　　　　。

    【讨论】你认为　　　 　的猜想一定不合理，请说出理由                          。

    【实验】若小光的猜想正确，请完成下表的方案。

    实验步骤

    预想的实验现象

    实验结论

    取少量滤液于试管中，滴入　　  　　 　　

    无色溶液变红

    小光的猜想正确

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