在一个密闭容器中有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应,测得数据如下:
物质 | A | B | C | D |
反应前的质量/g | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 2.8 |
反应后的质量/g | 5.2 | 待测 | 7.2 | 2.0 |
反应后待测的B的质量是 克,该反应所属的基本反应类型是 。
科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(山西卷)化学(解析版) 题型:简答题
下面是同学们制取氧气和探究氧气性质的活动。
(1)如图是实验室制取氧气的装置,该反应的化学方程式为 ,仪器a的名称是 。操作中有很多注意事项,例如在收集氧气时看到气泡从瓶口逸出,应该 ,再将集满氧气的集气瓶正放在桌面上;实验中有些错误操作可能会使试管炸裂,写出为避免试管炸裂的一个正确操作 。
(2)下图①中木炭在氧气中充分燃烧的化学方程式为 。反应完毕盖好玻璃片,将集气瓶倒置(如右图②),玻璃片未掉下来的原因是 。
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(山东滨州卷)化学(解析版) 题型:填空题
化学课上我们曾经观察过如图所示的实验.
(1)实验中,铜片上的白磷很快燃烧,其反应的化学方程式为__________;
(2)该实验主要利用了铜片良好的__________性,燃着的白磷熄灭后,去掉铜片上的白色固体,可看到铜片表面变黑,该黑色物质是__________(填化学式);
(3)烧杯中的水在实验中没有起到的作用是__________(填序号).
A、作反应物 B、隔绝空气 C、升高温度
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(青海西宁卷)化学(解析版) 题型:探究题
某化学兴趣小组在探究稀盐酸的化学性质时,做了如图一所示的三个实验。
(1)A试管中的反应现象是 。
(2)C试管中反应的化学方程式是 。
(3)实验结束后,小组同学将B、C两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中(如图二所示),观察到先有气泡产生,后有白色沉淀生成。同学们将烧杯内的物质进行过滤,对所得滤液的溶质成分进行探究。
【提出猜想】
甲同学猜想:有NaCl
乙同学猜想:有NaCl、CaCl2
丙同学猜想:有NaCl、CaCl2、 HCl
你的猜想:有 。
【交流讨论】
你认为 同学的猜想一定不正确,理由是 。
【设计实验】请设计实验证明你的猜想正确。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量滤液于试管中,向其中滴加 。 | _________________。 | 我的猜想成立 |
【反思与总结】判断反应后溶液中溶质的成分,除要考虑生成物外,还需考虑 。
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(青海西宁卷)化学(解析版) 题型:选择题
根据下图的微粒结构示意图,所获取信息不正确的是
A.②、③表示的是同种元素的微粒
B.④表示的元素在化合物中通常显-1价
C.①、③、④表示的是原子
D.②、③化学性质相同
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(青海西宁卷)化学(解析版) 题型:选择题
人体内缺少下列某种元素会造成食欲不振,生长迟缓,发育不良,该元素是
A.碘 B.铁 C.钙 D.锌
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(内蒙古呼和浩特卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列变化与空气中氧气有关的是( )
A.生石灰在空气中变质
B.浓硫酸在空气中变稀
C.烧碱在空气中潮解
D.铜制品在空气中变成铜绿
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(江苏宿迁卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列关于四种粒子的结构示意图的说法正确的是( )
A.②表示的微粒在化学变化中易失去两个电子形成阳离子
B.①和③属于不同种元素
C.②和③对应的元素组成的化合物化学式为MgO2
D.④对应的元素属于金属元素
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