【题目】小昆同学要配制80g溶质的质量分数为20%的氯化钠溶液其配制过程如图所示。请回答下列问题:
(1)小昆同学需要称量氯化钠的质量和水的体积分别为_____、_____(水的密度为1g/cm3),图示实验中玻璃棒的作用是_____。
(2)图示实验中有一处明显的错误是_____,这种错误操作会使配制的溶液溶质的质量分数_____(填“偏大”或“偏小”或“不变”)。
【答案】16g 64mL 搅拌,加速溶解 使用天平没有左侧放置物品,右侧放置砝码 偏小
【解析】
溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数;溶剂质量=溶液质量-溶质质量。
(1)要配制80g质量分数为20%的氯化钠溶液,应称取氯化钠的质量为:80g×20%=16g,需要量取水的质量:80g-16g=64g;水的体积为:=64mL;图示溶解实验中玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解。故填:16g;64mL;搅拌,加速溶解;
(2)天平称量遵循左物右码的原则,左侧放置物品,右侧放置砝码;天平称量物体的原理是:左盘质量=右盘质量+游码质量,若将氯化钠放在天平的右盘中,砝码放在天平的左盘中,并且在称量过程中使用了游码,则会使称取的质量小于所需的质量,会使配制的溶液溶质的质量分数偏小。故填:使用天平没有左侧放置物品,右侧放置砝码;偏小。
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【题目】下列图象能正确反映对应变化关系的是
A.足量的碳在盛有氧气的密闭容器内充分燃烧
B.在电解器玻璃管里加满水通电
C.红磷在盛有一定量空气的密闭容器中燃烧至熄灭
D.稀盐酸分成两等份,分别加入足量的Mg粉、Fe粉
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【题目】FeSO4·7H2O是一种重要的食品和饲料添加剂。某工业废渣主要成分是Fe2O3,还含有CaCO3和SiO2(既不溶于水也不溶于稀硫酸)。实验室用此废渣制备FeSO4·7H2O的流程如下:
回答下列问题:
(1)废渣研磨的目的是_______
(2)稀硫酸与粉末中的氧化铁反应的化学方程式为_____。
(3)步骤②的操作名称是过滤,其中需要用到的玻璃仪器是烧杯、漏斗和__,经测定,滤渣中只含有CaSO4和SiO2。你认为实验室____(填“能”或者“不能”)用粉末状的石灰石与稀硫酸反应制二氧化碳。
(4)Fe与Fe 2(SO4)3反应的化学方程式为____。
(5)硫酸亚铁的溶解度曲线如图。
待结晶完毕后,滤出晶体,用少量冰水洗涤2~3次。用冰水洗涤的目的是:
Ⅰ 除去晶体表面附着的杂质;
Ⅱ _______。
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【题目】用下列药品:氯酸钾、二氧化锰、块状石灰石、稀盐酸、稀硫酸、浓硫酸、澄清石灰水,请根据下列装置,回答问题:
(1)写出标号①②的仪器名称:①_____________,②_________________,
(2)某同学想要制取一瓶较纯净的氧气,他应该选择__________组合(填序号),发现收满的现象依据是______________,有关化学方程式___________________
(3)实验室要制取二氧化碳应选择的发生装置是________(填序号),其主要优点是___________,有关反应化学方程式为____________,若要检验并得到一瓶干燥的二氧化碳气体,按气体流向接口连接顺序为:b (_____) (_____) (_____)(____) g
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【题目】某研究小组为探究铁、铜、锰(Mn)、银的金属活动性顺序,进行了如下三个实验(其中金属均已打磨,且形状、大小相同,试管中所用溶液的体积相同)。下列判断不正确的是
实验一 | 实验二 | 实验三 | |
实验操作 | |||
实验现象 | 立即产生气泡,速率较慢 | 立即产生气泡,速率较快 | 铜片的表面有银白色固体,一段时间后。溶液由无色变为蓝色 |
A.通过实验一和实验二的反 应剧烈程度,能判断出铁和锰的金属活动性强弱
B.在上述三个实验基础上再增加一个铜和5%盐酸的实验,则能判断出四种金属的活动性顺序
C.通过上述三个实验,能判断出四种金属的活动性顺序
D.通过实验三的反应现象,能判断出铜和银的金属活动性强弱
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【题目】如图是初中化学常见物质间的转化关系。F、G是组成元素相同的两种气体,Q、R都是黑色固体,E是生活中常用的调味剂、防腐剂(部分反应条件和产物略去)。以下说法错误的是
A. 反应④为吸热反应
B. D在一定条件下可以转化成A
C. 图中涉及的物质类别有单质、氧化物、酸、碱、盐
D. 图中反应的基本类型有分解反应、化合反应、复分解反应
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【题目】用如图装置完成测定空气中氧气含量实验,瓶内空气体积为100 mL,注射器中水的体积为25mL,该装置气密性良好。下列叙述错误的是( )
A. 白磷燃烧时产生大量白烟
B. 实验过程中气球先胀大后变瘪
C. 燃烧结束且等冷却后才可打开弹簧夹
D. 实验结束后注射器中还剩约20mL水
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【题目】如图是KNO3和NaCl的溶解度曲线,回答问题。
(1)从海水中提取NaCl,常采用蒸发结晶的方法,这是因为NaCl的溶解度______;
(2)KNO3晶体中混有少量的NaCl,提纯KNO3可采用的方法是:先配成热饱和溶液,再_______。
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【题目】在学习金属的化学性质时,老师在课堂上给学生们演示了如图实验:
(给出资料)M是一种金属,溶液是无色液体。
(实验目的)探究M与铜、铝的活动性顺序。
(猜想与假设)
猜想Ⅰ:;
猜想Ⅱ:;
猜想Ⅲ:_____。
(进行实验)
第一步:老师取出M丝、铜丝、铝丝用砂纸进行打磨,目的是_____。
第二步:老师按照如图进行实验操作,要求同学们填写如下表格:
实验操作 | 实验想象 | 实验结论 |
铝丝插入装有溶液的试管中图甲 | 铝丝表面出现一层黑色物质 | _____ |
M丝插入装有溶液的试管中图乙 | M丝表面出现一层红色物质,溶液的颜色_____。 | M>Cu |
铝丝插入装有溶液的试管中图丙 | M丝表面出现一层红色物质,颜色由蓝色变为无色 | Al>Cu |
第三步:根据表格,可判断猜想_____正确。
(交流表达)
老师要求同学们写出试管丙中反应的化学方程式_____。然后经同学们讨论后大家认为该实验可以优化,去掉试管_____填试管编号中的实验,也可以得出正确的结论。
(评价与反思)
实验结束后,同学对实验过程进行了如下反思:如果M能够和稀酸溶液反应,探究金属铜、铝活动性顺序时,除了上述实验中已经用到的方法外,还可以根据_____进行判断任写一种。
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