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某化学课外兴趣小组为探究铜跟硫酸的反应情况,设计了下图所示装置进行有关实验:

(1)先关闭活塞a,将6.4g铜片和12mL18mol/L的浓硫酸放在圆底烧瓶中共热至反应完毕,发现烧瓶中还有铜片剩余。再打开活塞a,将气球中的氧气缓缓挤入圆底烧瓶,最后铜片完全消失。 

①写出上述过程中烧瓶内发生的化学方程式:

                                                                   

②B是用来收集实验中产生的气体的装置,但导管未画全,请直接在原图上把导管补充完整。

③实验结束后,装置C中的溶液中可能含有的溶质有                           

(2)事实表明,上述反应全部结束后,硫酸仍有剩余。为定量测定剩余酸的物质的量浓度,甲、乙两学生进行了如下设计:

①甲学生设计方案是:先测定铜与浓硫酸反应产生SO2的量,再通过计算确定剩余酸的物质的量浓度。他认为测定SO2的量的方法有多种,请你写出其中的一种                     

                                                                      

②乙学生设计的方案是:将反应后的溶液冷却后全部移入100mL容量瓶中并加蒸馏水定容,取20ml于锥形瓶中,用酚酞作指示剂,用标准氢氧化钠溶液进行滴定,再求出余酸的物质的量的浓度。你认为乙学生设计的实验方案能否准确求得余酸的物质的量的浓度

           (填“能”或“否”),理由是                                            

①Cu + 2H2SO4(浓)CuSO4 + SO2↑+ 2H2O, (2分)

2Cu+2H2SO4+O2=2CuSO4+2H2O  (2分)   ②?B装置中导气管长进短出 (2分)    

③?Na2SO3、Na2SO4、NaOH    (2分)

(2)①?在通入O2之前,用排饱和NaHSO3溶液的方法测出装置A产生气体的体积(2分) 

②?否 (1分)  用酚酞作指示剂时溶液中的Cu2会和NaOH反应,Cu2+的蓝色会干扰滴定终点的正确判断(2分)

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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某化学课外兴趣小组为探究Na与CO2的反应进行了如下实验(实验部分装置如图所示):向盛有Na的装置A中通入纯净、干燥的CO2,当观察到装置B中刚好出现浑浊时,点燃酒精灯,同时继续缓缓通入CO2,Na剧烈燃烧,产生白烟,燃烧结束后装置A中有黑色固体和白色固体生成.
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资料卡:
(1)K、Ca、Na等活泼金属的氧化物均可与水反应生成对应的碱;
(2)钠为银白色金属,过氧化钠为淡黄色固体.
(一)提出问题:白色固体含有什么物质?
(二)猜想与假设:
假设1:白色固体含有
 

假设2:白色固体含有Na2O;
(三)实验设计:
实验步骤 实验现象 实验结论
①取少量白色固体放入足量水中 白色固体完全溶解
②取①中少量溶液,加入
 
产生大量气泡 假设1成立
③另取①中少量溶液,
 
 
假设2成立
(四)反思提高:
Na在CO2中燃烧存在多个反应、生成多种物质.请你写出其中生成物仅为一种白色固体与一种黑色固体的反应的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?苍梧县二模)某化学课外兴趣小组为探究Na与CO2的反应进行了如下实验(实验部分装置如右图所示):向盛有Na的装置A中通入纯净、干燥的CO2,当观察到装置B中刚好出现浑浊时,点燃酒精灯,同时继续缓缓通入CO2,Na剧烈燃烧,产生白烟,燃烧结束后装置A中有黑色固体和白色固体生成.
【资料卡】
(1)K、Ca、Na等活泼金属的氧化物均可与水反应生成对应的碱;
(2)钠为银白色金属,过氧化钠为淡黄色固体.
【提出问题】白色固体含有什么物质?
【猜想与假设】小李猜:白色固体含有①
Na2CO3
Na2CO3

小刚猜:白色固体含有Na2O;
小芳猜:白色固体含有NaOH
【实验验证】
实验操作步骤 实验现象 实验结论
(1)取少量白色固体放入足量水中 白色固体完全溶解
(2)取(1)中少量溶液,加入②
足量稀盐酸
足量稀盐酸
产生大量气泡 小李的猜想成立
(3)另取(1)中少量溶液③
加入足量氯化钙溶液,待沉淀完全后,加入2~3滴酚酞试液;
加入足量氯化钙溶液,待沉淀完全后,加入2~3滴酚酞试液;
溶液呈红色
溶液呈红色
小刚的猜想成立
小李和小刚一致认为小芳的猜想不成立,他们的理由是⑤
不符合质量守恒定律,反应物中没有氢元素
不符合质量守恒定律,反应物中没有氢元素

【反思提高】Na在CO2中燃烧存在多个反应、生成多种物质.请你写出其中生成物仅为一种白色固体与一种黑色固体的反应的化学方程式:⑥
4Na+3CO2
 高温 
.
 
2Na2CO3+C或
4Na+CO2
 高温 
.
 
2Na2O+C
4Na+3CO2
 高温 
.
 
2Na2CO3+C或
4Na+CO2
 高温 
.
 
2Na2O+C

【拓展应用】K、Ca、Na等活泼金属发生的火灾能否用二氧化碳灭火器灭火⑦
不能
不能
(填“能”或”不能”),你的理由是⑧
K、Ca、Na等活泼金属能在二氧化碳中继续燃烧
K、Ca、Na等活泼金属能在二氧化碳中继续燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学课外兴趣小组为检验一氧化碳的性质,设计了下图实验装置,并不断通入经检验纯的一氧化碳气体.

试回答下列问题:
(1)写出在A、B、C三个装置中产生的现象.
A装置
黑色固体变成红色
黑色固体变成红色

B装置
变浑浊
变浑浊

C装置
活鼠死亡
活鼠死亡

(2)根据上述实验,说明一氧化碳有哪些化学性质?
可燃性、还原性、毒性
可燃性、还原性、毒性

(3)写出实验中有关的化学方程式.
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?淮北模拟)某化学课外兴趣小组为探究Na与CO2的反应进行了如下实验(实验部分装置如右图所示):向盛有Na的装置A中通入纯净、干燥的CO2,当观察到装置B中刚好出现浑浊时,点燃酒精灯,同时继续缓缓通入CO2,Na剧烈燃烧,产生白烟,燃烧结束后装置A中有黑色固体和白色固体生成.

【资料卡】
(1)K、Ca、Na等活泼金属的氧化物均可与水反应生成对应的碱;
(2)钠为银白色金属,过氧化钠(Na2O2)为淡黄色固体.
【提出问题】白色固体含有什么物质?
【猜想与假设】
假设1:白色固体是一种纯净物,仅含有
Na2CO3
Na2CO3

假设2:白色固体是一种混合物,含有Na2CO3和Na2O;
【实验设计】
实验步骤 实验现象 实验结论
①取少量白色固体放入足量水中 白色固体完全溶解
②取①中少量溶液,加入
足量稀盐酸
足量稀盐酸
产生大量气泡 假设1成立
③另取①中少量溶液,
加入足量的氯化钙溶液,
加入足量的氯化钙溶液,


充分反应后过滤,再取少量滤液,向滤液中加入2~3滴酚酞溶液.
充分反应后过滤,再取少量滤液,向滤液中加入2~3滴酚酞溶液.
产生白色沉淀
产生白色沉淀


溶液由无色变成红色
溶液由无色变成红色
假设2成立
【反思提高】
Na在CO2中燃烧存在多个反应、生成多种物质.若假设1成立,请写出Na在CO2中燃烧的化学方程式:
4Na+3CO2
 加热 
.
 
2Na2CO3+C
4Na+3CO2
 加热 
.
 
2Na2CO3+C

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科目:初中化学 来源:2010-2011学年江西省初三上学期第三次月考化学卷doc 题型:信息分析题

(6分)某化学课外兴趣小组为探究Na与CO2的反应进行了如下实验(实验部分装置如右图所示):向盛有Na的装置A中通入纯净、干燥的CO2,当观察到装置B中刚好出现浑浊时,点燃酒精灯,同时继续缓缓通入CO2,Na剧烈燃烧,产生白烟,燃烧结束后装置A中有黑色固体和白色固体生成。

                                         

【资料卡】

(1)K、Ca、Na等活泼金属的氧化物均可与水反应生成对应的碱;

(2)钠为银白色金属,过氧化钠为淡黄色固体。

【提出问题】白色固体含有什么物质?

【猜想与假设】

假设1:白色固体含有    ▲     

假设2:白色固体含有Na2O;

【实验设计】

实验步骤

实验现象

实验结论

①取少量白色固体放入足量水中

白色固体完全溶解

        

②取①中少量溶液,加入    ▲     

产生大量气泡

假设1成立

③另取①中少量溶液,    ▲     

    ▲     

假设2成立

【反思提高】

Na在CO2中燃烧存在多个反应、生成多种物质。请你写出其中生成物仅为一种白色固体与一种黑色固体的反应的化学方程式:    ▲     

 

 

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