练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    为了更好掌握物质的性质规律，对物质的分类是经常用到的学习方法，不同物质有不同的分类标准．有如下六种物质，请从物质的组成、状态、是否可再生三方面中的一种进行分类，要求被分类的物质不少于三种（填物质的序号）：①氢气②天然气③煤④乙醇⑤石油⑥沼气
    分类标准（1）
     
    ，共包括物质的为（2）
     
    ．
    考点：物质的简单分类,常见能源的种类、能源的分类
    专题：物质的分类
    分析：对物质的分类方法有很多种，本题可以根据物质的组成、状态、是否可再生三方面进行分类．
    解答：解：
    可根据是否可再生分类：①④⑥是可再生能源，归为一类，②③⑤是不可再生的能源，归为一类；
    可根据物质的状态分类：常温下是气态的是①②⑥，归为一类；
    可以根据是否含碳元素和氢元素分类：②③④⑤⑥中都含有碳元素和氢元素，归为一类，①中仅含有氢元素，归为一类；
    故答案为：
    （1）可再生（能源）；（2）①④⑥；
    （1）不可再生（能源）；（2）②③⑤．
    （1）常温下是气态；（2）①②⑥；
    （1）含碳元素和氢元素；（2）②③④⑤⑥．
    点评：此题是一道开放性的题目，分类的方法可以不只局限于上面的几种，当然也可以根据是否是纯净物或混合物进行分类，但是不管是那种都要严格按照定义来分类．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学反应既不属于分解反应又不属于化合反应的是（　　）
    A、S+O2
    点燃
     
    SO2
    B、KMnO4
    加热
    K2MnO4+MnO2+O2
    C、H2+Cl2
    点燃
     
    HCl
    D、CO2+Ca（OH）2→CaCO3+H2O

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    煤、石油和天然气被称为当今“三大化石燃料”．
    （1）天然气的主要成分是（填化学式）
     
    ，它属于
     
    （选填“有机”或“无机”）物．
    （2）“三大化石燃料”属于
     
    （选填“可再生”或“不可再生”）能源．
    （3）它们在不充分燃烧时都能生成一种有毒的气体
     
    ，根据这种气体具有
     
    性，常用来
     
    ．
    （4）面对日益枯竭的天然能源，请你提出一种有效节约能源的方法
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    用数字和化学符号表示
    （1）硫原子
     
    （2）铝
     
    （3）3个水分子
     
    （4）4个镁离子
     

    （5）氯化钠
     
    （6）碳
     
    （7）氢氧化铜
     
    （8）四氧化三铁
     

    （9）硫酸钡
     
    （10）在碳酸钠中碳元素的化合价为+4价
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校化学兴趣小组的同学，对课本中一氧化碳还原氧化铁实验作了绿色化改进后制取单质铁（K1，K2是活塞）：
    （1）关闭K1、开启K2，可以验证CO还原Fe2O3的产物．
    ①这是关于气体的实验，实验前必须对装置进行
     
    ；
    ②CO还原Fe2O3的化学方程式为
     
    ；
    ③在e处点燃气体的目的是
     
    ．
    （2）关闭K2，开启K1，可以将d导管口出来的气体再从a通入装置而循环使用．
    ①c瓶中应装
     
    （填序号）．
    A．澄清石灰水      B．水         C．石蕊溶液        D．浓硫酸
    ②反应完后（假设b瓶中NaOH全部转化为纯碱），要从b瓶中溶液得到纯碱固体，必要的实验操作为转移、
     
    、结晶．
    ③该实验这样改进的主要优点是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    有A、B、C、D四种物质，它们之间有下列相互转化关系：
    ①A+Fe2O3
     高温 
    .
     
    Fe+B
    ②B+H2O=C
    ③C
      △  
    .
     
    B↑+H2O
    ④B+Ca（OH）2=D+H2O
    ⑤A+B
     高温 
    .
     
    2CO
    （1）根据上述转化关系，试推断写出A、B、C、D的化学式．
    A
     
      B
     
      C
     
      D
     
    ．
    （2）写出有关化学方程式．
    B→D
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    探究性学习是学习化学的重要方法，某化学活动小组进行如下探究．
    【探究一】探究金属的反应规律，在室温条件下进行如图1所示实验．
    已知：试管内的镁条和铁片表面均被打磨洁净，且形状、大小相同，同时加入等质量和等质量分数的稀硫酸．
    （1）若比较镁和铁的金属活动性，观察到的现象是
     
    ，说明镁的活动性
     
    铁的活动性．
    （2）若比较相同时间内镁、铁与稀硫酸反应放出的热量的多少，长颈漏斗中的现象是
     
    ．
    （3）若实验所用的金属均过量，则甲装置中产生的H2的质量
     
    （填“大于”、“小于”或“等于”）乙装置中产生的H2质量．
    【探究二】探究化学反应前后物质的质量关系．
    如图是甲、乙两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验．根据如图2所示进行思考回答（假设甲、乙两组药品混合前质量均为m前、混合后质量均为m后）．
    （1）甲组药品混合前、后质量关系为m前
     
    （填“=”、“＜”、“＞”）m后，原因是
     
    ．
    （2）乙组药品混合前、后质量关系为：m前=m后，乙组同学认为实验成功，你认为该实验
     
    （填“能”或“不能”）验证质量守恒定律，原因是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    设计简单实验
    （1）区分盐酸和硫酸：
     

    （2）区分氢氧化钠和氢氧化钙：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，人类的日常生活和工农业生产都离不开水．


    （1）水电解的过程可用下列图示表示，微粒运动变化的先后顺序是
     
    ．

    （2）如图甲所示，通电一段时间后，试管1中所收集的气体为
     
    ，两极的气体体积比为_
     
    _．该实验说明水是由
     
    组成的，该反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）小刚自制了一个如图乙所示简易净器净化收集到雨，其中小卵石、石英沙的作用是
     
    ，
    该装置
     
    （填“能”或“不能”）将硬水软化，经过此净水器得到的水仍然不是纯水．若想得到纯水可采用的方法是
     
    ．
    （4）图丙是自来厂净过程示意图，其中活性炭池的作用是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案