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某学生设计如下家庭小实验用来证明石蜡的成分里含有碳、氢两种元素.实验用品只有:蜡烛、小玻璃杯、碟子、火柴.请你帮助他将下列空白作最恰当的补充.点燃蜡烛,在烛焰上方罩一个
 
,通过观察
 
的现象来证明石蜡里含有氢元素;用
 
放在烛焰的上方,通过观察
 
的现象来证明石蜡里含有碳元素.
考点:蜡烛燃烧实验,质量守恒定律及其应用
专题:科学探究
分析:根据蜡烛(主要成分是石蜡)的性质,石蜡燃烧生成二氧化碳和水,据此根据二氧化碳和水蒸气的检验方法,结合质量守恒定律,反应前后元素种类不变,进行分析解答即可.
解答:解:点燃蜡烛,在火焰上方,在火焰上方罩一冷而干燥的小玻璃杯,烧杯壁上有水雾出现,说明有水生成;水中含有氢元素,由质量守恒定律,反应前后元素种类不变,证明石蜡中含有氢元素;用冷碟底放在烛焰的上方,通过观察冷碟底变黑,说明石蜡里含有碳元素.
答案:
冷而干燥的小玻璃杯   小玻璃杯内壁上产生水珠  冷碟底  冷碟底变黑
点评:推断物质元素组成的根据是化学反应前后元素种类不变.化学反应遵循质量守恒定律,这是书写反应的化学方程式、进行相关方面计算的基础,要注意理解.
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,等臂杠杆的中央上方垂直固定一金属片R且可以随杠杆左右摆动,等臂杠杆两端分别悬挂等质量等体积的铁球,此时杠杆平衡,将铁球同时分别浸没到密度相同的稀硫酸和硫酸铜溶液中,反应一段时间后会观察到:
(1)杠杆右端的铁球表面有
 
色物质生成,发生反应的化学方程式为
 

(2)图中R相当于
 
,灯泡L比开始时变
 
(选填“亮”或“暗”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)用如图装置可以测量模拟轨道舱中氧气的体积分数.密闭容器B的底面积为100cm2,高为20cm,A是敞口玻璃管.测定的步骤是:①
 
;②加入水,侧整A的高度,使B中的液面至刻度15cm处;③将过量的铁粉平铺在电热板上,塞紧密封盖;④通电加热铁粉,待充分反应后冷却至原来的状况,调整A的高度,使A、B中的液面保持同一水平,此时液面至刻度12cm处.请回答.
(1)若B中电热板不参与化学反应且所占体积忽略不计,则反应前B中氧气的体积分数为
 

(2)高氯酸铵(NH4ClO4)在高压、450℃时能迅速分解,生成水蒸气、氯化氢和另外两种单质气体,分解产物经小苏打溶液处理后,即可为轨道舱提供所需气体.则高氯酸铵分解的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

指出下列符号“2”的含义:
(1)H2O
 

(2)Fe2+
 

(3)2CH4
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了除去下表物质中的杂质(包括内为杂质),所选试剂或方法正确的是
 

物质选用试剂或方法
ACO(CO2通入氧气中点燃
BH2O(H2O2加入二氧化锰,过滤
CCuO(C)加热
DCu(Fe)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表中各物质都含有少量杂质,分别写出除去杂质应选用的试剂及有关反应的化学方程式:
物质杂质除杂质应选用的试剂反应的化学方程式
CO2CO
 
 
KNO3KCl
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小强同学在化学学习档案中总结了如下规律:①组成元素相同的物质一定具有相同的性质②干冰和二氧化碳的化学式都是CO2 ③含有氧元素的化合物是氧化物④二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,这个反应常用来检验二氧化碳.其中有些说法不正确的,请指出并填写下表:
错误说法的序号驳斥错误观点的事例或方法
 
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

室温的条件下,在盛有水的烧杯里加入适量的蔗糖晶体,搅拌,蔗糖晶体全部溶解了,得到溶液A;把它放入冰箱冷藏室一段时间后,得到烧杯底部含有蔗糖晶体的溶液B,从冰箱中取出烧杯,放置一段时间后,蔗糖晶体慢慢消失,形成溶液C.请下列问题.
(1)实验说明蔗糖的溶解度与温度的关系是
 

(2)对于溶液A、B、C,一定处于饱和状态的是
 

(3)对于溶液B和C,溶质质量分数较大的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

我国研制的大型激光器“神光二号”用了磷酸二氢钾(KH2PO4)大晶体.下列关于磷酸二氢钾的说法正确的是(  )
A、磷酸二氢钾也可用作复合肥料
B、磷酸二氢钾是一种氧化物
C、磷酸二氢钾中含有氢气
D、磷酸二氢钾中磷元素为+4价

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