精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
为探究燃烧所需的条件,某兴趣小组同学设计了如图所示装置.

【拓展与应用】白磷有剧毒,为了保证安全,烧杯中的白磷必须进行处理,丁丁同学将一支充满某种气体的试管倒插入水中,观察到白磷在水中燃烧,试管内所盛的气体可能是
 
考点:燃烧与燃烧的条件
专题:科学探究
分析:根据支持燃烧的气体是氧气分析判断.
解答:解:氧气支持燃烧,所以丁丁同学将一支充满某种气体的试管倒插入水中,观察到白磷在水中燃烧,试管内所盛的气体可能是氧气.
故答案为:氧气.
点评:熟记氧气的性质是解题的关键所在.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

水垢是以氢氧化镁和碳酸钙为主要成分的混合物,欲证明水垢中含有碳酸钙,所需要的化学试剂是(  )
A、澄清石灰水和氧气
B、稀盐酸和澄清石灰水
C、二氧化碳和水
D、生石灰和水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙是初中化学中的三种常见物质,有如下转化关系,请依据所给信息回答问题:甲→乙?丙
(1)若甲、乙组成元素相同,且丙为单质,则甲→乙反应的化学方程式:
 

(2)若甲、乙、丙三种物质依次是由一、二、三种元素组成,且甲为固体,则甲是
 
(填化学式,下同),丙可能是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关叙述中,正确的是(  )
A、煤、石油、天然气和酒精都属于不可再生能源
B、碳、一氧化碳、氢气不都是常见的还原剂
C、青铜的主要成分是铜和锡
D、在空气中、乒乓球没有滤纸容易燃烧

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组同学从海水晒盐后的盐卤中模拟工业生产来提取镁,主要流程如图1:

【问题讨论】
(1)流程中的操作①是
 
(填实验操作名称).
(2)一系列操作②中包含蒸发浓缩、
 
、过滤等.
(3)电解氯化镁可以得到镁和氯气,该反应的化学方程式为:
 
,该变化过程是
 
能转化为化学能.
(4)镁的化学性质比较活泼,能在氮气中燃烧生成氮化镁,在氮化镁中氮元素的化合价为-3,则氮化镁的化学式为:
 

【发现问题】镁是一种银白色有金属光泽的金属.但拿出的镁条总是有一层灰黑色的“外衣“,这层灰黑色的外衣是什么物质呢?
【查阅资料】(1)Mg(OH)2:白色固体,难溶于水,受热会分解成氧化镁和水;
(2)MgCO3:白色固体,微溶于水,受热会分解成氧化镁和二氧化碳;
(3)MgCO3的热稳定性比Mg(OH)2的热稳定性更强.
【提出猜想】
小组同学认为该固体不可能是MgO、Mg(OH)2或MgCO3,他们的理由是
 

小组同学由铜生锈会产生Cu2(OH)2CO3联想到灰黑色的物质可能是Mg2(OH)2CO3
【实验分析】
按图2所示装置进行实验,发现试管口有液滴出现,说明反应产生了
 
;澄清石灰水变浑浊(变浑浊
的化学方程式为
 
);同时灰黑色固体完全变为白色.若灰黑色固体是Mg2(OH)2CO3,请写
出Mg2(OH)2CO3受热分解的化学方程式
 

【组成测定】
工业生产中得到的碱式碳酸镁晶体是xMgCO3?yMg(OH)2?zH2O,为精确测量晶体的组成,小组同学取4.66g该晶体,用热分析仪对固体进行热分解(加热使之逐步分解,首先失去结晶水,最后完全反应),测定剩余固体质量与分解温度之间关系.
【数据处理】剩余固体质量与加热时间关系如图3所示:
请回答下列问题:
(1)0~t1固体质量没有发生变化的原因可能是
 

(2)晶体中结晶水的质量为
 
g.
(3)t4~t5段固体为
 
和MgO(写化学式).
(4)根据图中数据推算xMgCO3?yMg(OH)2?zH2O中x:y:z的最简比=
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

自然界中硬度最大的物质是
 
,常温下,该物质的化学性质
 
.地壳中含量最高的金属元素的单质
 
(填“能”或“不能”)与氧气反应,该金属具有很好的抗腐蚀性,原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图粒子结构示意图用字母填空:

(1)其中属于离子的是
 

(2)属于同种元素的是
 
 

(3)具有相似化学性质的元素是
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列化学反应的化学反应式或文字表达式,并注明基本反应类型(化合反应、分解反应)
(1)用红磷燃烧制烟幕弹
 
;反应类型
 

(2)铁丝在氧气中燃烧
 
;反应类型
 

(3)用过氧化氢溶液(用二氧化锰作催化剂)取氧气
 
;反应类型
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在2XY+Y2=2Z中,Z的化学式是(  )
A、XY3
B、XY2
C、X2Y3
D、X2Y2

查看答案和解析>>

同步练习册答案