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    在“空气中氧气含量的测定”实验探究中，小明进行了如下实验：红磷盛放在燃烧匙内，点燃后立即插入集气瓶内并塞上瓶塞。

    （1）该实验中红磷要稍过量，目的是： ；

    （2）实验的原理是利用红磷燃烧消耗瓶内的 ，使瓶内压强减少来推测空气里氧气的含量。反应的文字表达式是： ；

    （3）小明通过实验得到的结论是 ；

    （4）小明通过实验测得的空气中氧气的体积分数与正常值偏小，其原因可能是：

    ① ；

    ② 。

    练习册系列答案
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    下列不属于空气污染物的是

    A．CO2 B．SO2 C．NO2 D．PM2.5

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    海水是重要的资源，每千克海水中约含有钠10.62 g、镁1.28 g、钙0.40 g等。这里的“钠、镁、钙”指的是

    A．原子 B．分子 C．元素 D．单质

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    科目：初中化学 来源：2016届山东省荣成市九年级上月考一化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列实验操作正确的是（ ）

    A．在实验室中为了避免浪费药品，用剩的药品要放回原瓶

    B．用滴瓶上的滴管取液后一定要立即用清水冲洗干净放回原瓶

    C．给试管内的液体加热，液体的体积不能超过试管容积的1/3

    D．用镊子将氧化铜粉末从广口瓶中取出

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    科目：初中化学 来源：2016届山东省荣成市九年级上月考一化学试卷（解析版） 题型：选择题

    化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的认识，正确的是（ ）

    A．“新物质”是自然界中不存在的物质。

    B．“新物质”与变化前的物质的颜色、状态一定不同。

    C．“新物质”的种类一定比变化前的物质的种类多。

    D．“新物质”与变化前的物质在组成或结构上不同。

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    科目：初中化学 来源：2017届山西省九年级上学业水平测试一化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各组物质的鉴别方法不正确的是

    待鉴别的物质

    鉴别方法

    A

    白酒、陈醋

    闻气味

    B

    O2、CO2

    分别加入适量澄清石灰水、振荡

    C

    过氧化氢溶液、蒸馏水

    燃着木条检验试验，观察木条燃烧情况

    D

    红磷、硫粉

    观察颜色

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    科目：初中化学 来源：2017届山西省九年级上学业水平测试一化学试卷（解析版） 题型：选择题

    化学实验中，不宜用作化学反应容器的仪器有

    A、量筒 B、集气瓶 C、试管 D、烧杯

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省九年级上第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是

    A．稀有气体化学性质很稳定，所以不能跟任何物质发生化学反应

    B．空气中的氧气可供给呼吸，非常重要，而二氧化碳是一种可有可无的气体

    C．稀有气体是一种无色无味的气体，在通电时可发出不同颜色的光

    D．氧气具有可燃性，是一种很好的环保燃料

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    科目：初中化学 来源：2017届吉林省长春市九台区九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    如图是电解水的简易装置，回答下列问题：

    （1）水槽中加入少量氢氧化钠或硫酸的目的是 ；

    （2）此实验可证明水是由 氢元素和氧元素组成的。

    （3）此反应前后不变的微粒是 ；

    （4）图中乙试管产生的是 气，与之相连的是 极。（填“+”或“-”）

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