某溶液加入酚酞试液变红色.则该溶液能使石蕊变( )A．紫色B．红色C．蓝色D．无法判断题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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20．某溶液加入酚酞试液变红色，则该溶液能使石蕊变（　　）

A．

紫色

B．

红色

C．

蓝色

D．

无法判断

分析根据已有的知识进行分析，能使酚酞试液变红的溶液呈碱性，碱性溶液能使石蕊试液变蓝，据此解答．

解答解：能使酚酞试液变红的溶液呈碱性，碱性溶液能使石蕊试液变蓝，观察选项，
故选：C．

点评本题考查了酸碱指示剂的有关知识，完成此题，可以依据酸碱指示剂在酸碱性溶液中的变色情况进行．

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

10．如图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线，请结合该图回答问题：

（1）t₁℃时甲、乙两种物质的溶解度相等；
（2）溶解度随温度升高而降低的物质是乙（填“甲”或“乙”）；
（3）t₂℃时，分别将甲乙两种物质的饱和溶液降温到t₁℃，甲溶液的溶质质量分数大于（填“大于”、“等于”或“小于”）乙溶液的溶质质量分数；
（4）小明同学用甲物质进行如图2实验，实验过程中B、C、D对应的溶液一定为饱和溶液的是C、D；
（5）B、C、D溶液的浓度由大到小的顺序为B＜C＜D．

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11．物质的性质决定用途．请用线段连接对应方框（每个框只能连接1次）．

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8．如表是元素周期表的一部分，下列说法正确的是（　　）

	A．	原子序数为7的元素名称为磷
	B．	三种元素都属于非金属元素
	C．	等质量的三种元素的单质中，含原子数最多的是氧
	D．	氧原子的结构示意图为

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科目：初中化学 来源： 题型：填空题

15．请写出：
（1）实验室制取氧气的化学方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑、2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑、；
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；该反应所属的基本反应类型是复分解反应．

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科目：初中化学 来源： 题型：选择题

5．食用菊花、牡丹花等，为人体提供的主要营养物质是（　　）

A．

蛋白质

B．

糖类

C．

维生素

D．

油脂

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科目：初中化学 来源： 题型：选择题

12．氧化还原反应中一定有化合价的变化，下列反应不属于氧化还原反应的是（　　）

	A．	CO₂+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO		B．	2HCIO═2HCI+O₂↑
	C．	C+H₂O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H₂		D．	Al₂O₃+6HCl═2AlCl₃+3H₂O

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9．硫酸铵[（NH₄）₂SO₄]是常用的一种化学肥料，某浓度的硫酸铵溶液的pH=5.0．以下说法正确的是（　　）

	A．	硫酸铵是一种酸
	B．	长期施用硫酸铵可能导致土壤酸化
	C．	硫酸铵溶液能使无色酚酞试液变红色
	D．	硫酸铵与草木灰等碱性物质混合使用可增强肥效

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

18．

为分析某由氧化铜和铜组成的混合物中氧化铜的质量，现取3份该混合物各20g，分别缓慢加入到50g、100g、150g某稀硫酸中，测得三组实验数据如下表：

组别	A	B	C
稀硫酸的质量/g	50	100	150
剩余固体的质量/g	10.0	16.0	16.0

根据实验及有关数据进行分析与计算：
（1）实验中反应物氧化铜有剩余的是A组．
（2）20g该混合物样品中含氧化铜的质量为16g．
（3）根据A组数据计算所用的稀硫酸溶质的质量分数（写出计算过程）
（4）将B组混合物过滤，在滤液中滴加10%的NaOH溶液，画出在该混合溶液中加入10%NaOH溶液的质量与生成沉淀质量变化关系的曲线图．
提示：若溶液中溶质含有H₂SO₄和CuSO₄，则反应的先后顺序如下：
H₂SO₄+2NaOH=2H₂O+Na₂SO₄
CuSO₄+2NaOH=Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄．

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