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    【题目】图1适用于固液不加热制取气体，该类型的发生装置通常有三种：

    （1）装置2（如图2）：长颈漏斗下端口需插入液面以下（即液封），目的是；该装置与图1装置相比，优点是。
    （2）装置3（如图3）（注射器可换成分液漏斗），该装置与图2装置相比，优点是 。

    【答案】
    （1）防止气体从长颈漏斗逸出；便于随时添加液体
    （2）可以通过液体流量来控制反应速率
    【解析】固体、液体不需要加热制取气休最简单的装置如图1，为了便于添加药品，可以加长颈漏斗，为防止气体从长劲漏斗逸出，下端必须浸没在液面以下。要想控制反应速率，可以将长颈漏斗换成分液漏斗或注射器。
    【考点精析】通过灵活运用氧气的制取装置，掌握发生装置：固固加热型、固液不加热型即可以解答此题．

    练习册系列答案
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    A．①是（填”构成“或”组成“），②是（填”构成“或”组成“）．
    B．③④对应的是微观粒子，请用分子、原子或离子填写：③是、④是 ．
    （2）如图2是电解水的微观示意图．
    从该图可以得到很多结论，如：
    A．化学变化前后，分子种类发生改变，原子种类不变；
    B．；
    C．；
    D…

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    【题目】某班同学在实验室制取二氧化碳，老师观察到了四个同学的如下操作，其中正确的是（ ）
    A.连接仪器
    B.检查气密性
    C.取用石灰石
    D.验满

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    【题目】根据下列A﹣D的四个实验，请按要求填空：
    （1）A实验中存在的一个错误的是 ， 该反应的化学方程式为 ．
    （2）B实验中观察到的现象是 ， 说明二氧化碳有的物理性质．
    （3）C实验中正极产生的气体是（写化学式），结合负极产生的气体，由此实验得出水是由组成的．
    （4）D实验中将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中，发现镁条继续剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色固体和一种黑色固体，说明燃烧不一定要有参与．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】以下是小吴同学对所学知识的整理归纳，完全正确的是（ ）

    A、物质在微观上都是由粒子构成的，如：

    B、气体的性质决定了收集方法，如：

    C、物质的性质决定了它的用途，如：

    D、物质因组成结构差异，在性质上表现不同，如：


    A.A
    B.B
    C.C
    D.D

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