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13.将下列物质加入到足量的水中,充分搅棒后,属于溶液的是(  )
A.色拉油B.泥沙C.血液D.食盐

分析 一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在水中是可溶的,二者混合后才会形成溶液.

解答 解:A、色拉油不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项错误.
B、泥沙不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项错误.
C、血液不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项错误.
D、食盐溶于水,能和水形成均一、稳定的混合物,即能够形成溶液,故选项正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握溶液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列各量中,与水的质量多少有关的是(  )
A.水的密度B.一定温度下氯化钠的溶解度
C.水的比热D.水的重力

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列各选项中的杂质,欲用括号内物质除去,其中能达到目的是(  )
A.CO中混有CO2(澄清石灰水)B.CO2中混有少量HCl气体(NaOH溶液)
C.铁粉中混有少量铜粉(CuSO4溶液)D.NaOH溶液中混有少量Na2CO3(稀盐酸)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.实验室有一瓶未开封的浓盐酸,部分标签如图所示.
(1)这瓶浓盐酸中溶液的质量为多少g?
(2)若用这瓶浓盐酸来配制200g溶质质量分数为10%的稀盐酸,需量取浓盐酸的体积是多少mL?水的体积是多少mL?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.交警用装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的检测仪,来检测司机是否酒后驾车.其原理是红色的重铬酸钾遇酒精后生成蓝绿色的物质.下列说法正确的是(  )
A.重铬酸钾属于氧化物
B.重铬酸钾中钾元素与氧元素的质量比为2:7
C.重铬酸钾的相对分子质量是294
D.重铬酸钾中铬元素的化合价为+5

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.为了探究影响固体溶解性的因素,某同学设计了如下三组实验
因素第一组第二组第三组
实验温度20℃20℃20℃20℃80℃
加入溶剂种类酒精
加入溶剂质量20g20g10g10g10g
加入固体种类硝酸钾硝酸钾硝酸钾食盐硝酸钾
加入固体质量10g10g10g10g10g
溶解固体质量6.2g0g3.1g3.6g10g
(1)分析上表,第一组实验研究的因素是溶剂的种类;
(2)由上述实验可知,影响固体溶解性的因素是①②④(填序号)
①温度 ②加入溶剂种类 ③加入溶剂质量 ④加入固体种类 ⑤加入固体质量
(3)由实验可知,20℃时食盐的溶解度>(填“>”“﹦”“<”)硝酸钾的溶解度.
(4)根据上述实验,以下推论正确的是C
A.20℃时,氯化钠的溶解度为3.6g
B.20℃时,硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为31%
C.第三组实验中的硝酸钾溶液为80℃时的饱和溶液
D.20℃的任意一杯饱和硝酸钾溶液中,溶质的质量分数相同.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.过氧化氢俗称双氧水,常温下是一种无色液体,它与二氧化锰混合后能迅速释放出氧气.此反应中二氧化锰作催化剂.在实验室中可用如图所示装置制取氧气.
(1)试写出该反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.该反应是放热(选填“放热”或“吸热”)
(2)在实验室中该装置还可用于制二氧化碳(或氢气) 气体.该反应的文字表达式为碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳(或锌+硫酸→硫酸锌+氢气)
(3)此法制氧气的主要优点是控制反应物的量,从而控制反应速率;还可以节约药品,随时添加药品等.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.如图为氢气还原氧化铜的微型实验装置,微型滴管内装稀硫酸.
(1)实验时应先挤压微型滴管,还是先点燃微型酒精灯?先挤压微型滴管.
(2)写出CuO发生变化的化学方程式CuO+H2$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$Cu+H2O.
(3)写出该实验中能证明发生了化学变化的一条证据黑色固体颜色变成红色.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.为了测定某硫酸厂的废水中硫酸的质量分数,取该废水100g,加入10%氢氧化钠溶液至恰好完全反应,共消耗氢氧化钠溶液80g.请计算:
(1)废水中滴加紫色石蕊显红色.
(2)80g氢氧化钠溶液中溶质的质量为8g.
(3)废水中硫酸的质量分数为多少?(写出计算过程)

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