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    20．清新的空气，洁净的水是人类最宝贵的资源．请用你学过的化学知识回答下列问题：
    （1）空气质量日报的主要内容包括“空气污染指数”、“空气质量级别”、“首要污染物”等．下列物质中，不属于空气质量监测的物质是D
    A．二氧化硫 B．可吸入颗粒物 C．二氧化氮 D．二氧化碳
    （2）浑浊的河水中往往含有较多杂质，欲除去水中不溶性杂质，需进行过滤操作．
    （3）如果某硬水通过该如图所示简易净水器净化，则净化后得到的水是硬水（填“硬水”或“软水”），你认为可以用肥皂水来检验．长期饮用硬水对健康不利，要降低水的硬度，可采取加热煮沸的方法．   
    （4）为了防止水的污染，①抑制水中所有动、植物的生长；②不任意排放工业废水；③禁止使用农药和化肥；④生活污水经过净化处理后再排放．其中可以采用的方法是D．
    A．①②B．②③C．①④D．②④
    （5）我们应大力提倡节约用水，请你写出一种节水措施用洗菜水浇花．

    分析 （1）根据国家规定的空气污染指数项目分析解题，目前国家计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物等；
    （2）根据过滤的原理进行分析；
    （3）根据检验硬水和软水使用的是肥皂水进行分析；根据生活中常用煮沸的方法将硬水软化进行分析；
    （4）根据防止水的污染的途径进行分析；
    （5）根据节约用水的方法进行分析．

    解答 解：（1）二氧化氮、二氧化硫、可吸入颗粒都属于空气污染指数项目，二氧化碳是空气的主要成分，不属于空气污染指数项目．
    （2）浑浊的河水中往往含有较多杂质，欲除去水中不溶性杂质，需进行过滤操作；
    （3）某硬水通过该简易净水器净化，可以除去一些不溶性杂质、异味等，不能除去水中的可溶性钙、镁化合物，所以净化后水的硬度不变；可以用肥皂水来检验，其中产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少的是硬水；生活中常用加热煮沸的方法将硬水软化；
    （4）抑制水中所有动、植物的生长，禁止使用农药和化肥等措施都是不现实的，不任意排放工业废水、生活污水经过净化处理后再排放可以保护水资源；
    （5）我们应大力提倡节约用水，节约用水的方法很多，例如用口杯接水刷牙、使用节水洗衣机、用洗菜水浇花等可以节约用水；
    故答案为：（1）D；（2）过滤；（3）；（4）D；（5）用洗菜水浇花．

    点评 解答本题要掌握净化水的方法和节约用水的重要性，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．

    练习册系列答案
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    10．地壳中含量最多的元素与含量最多的金属元素组成的物质的化学式为Al2O3，在NO3-中N显+5价，保持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳分子．

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    11．现有水、氢气、干冰、氯化钠、氧气、四氧化三铁六种物质，请按要求填写下列空白（用化学式填空，不重复）．
    （1）常用作制冷剂是CO2；（2）用作火箭高能燃料的是H2；
    （3）能用于冶炼钢铁的是O2；（4）人体中含量最多的物质是H2O；
    （5）可用作调味品的是NaCl；（6）铁丝在氧气中燃烧的产物Fe3O4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．图1反应的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O，该反应过程中氢原子和氧原子结合成水分子．图2反应的实质是氢氧化钠溶液中的氢氧根离子与稀盐酸中氢离子结合成水分子．由此可见：得到同一物质，运用的化学反应原理可能不同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．请根据如图提供的实验装置（部分铁架台、铁夹省略），回答有关问题．

    （1）写出图中标有①、②的仪器名称：①试管；②集气瓶．
    （2）实验室利用高锰酸钾制取氧气，发生反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，所用制氧气的发生装置为（填图中代号，下同）A，排水法的收集装置E．试管口放一团棉花的目的是防止高锰酸钾粉末进入导气管．
    （3）实验室利用过氧化氢溶液制取氧气，发生反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，所用制氧气的发生装置为B，排空气法的收集装置为C．
    （4）实验室利用高锰酸钾制氧气，常常会发生炸裂试管的现象，原因有①没有预热试管②试管口没有略朝下倾斜．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列叙述正确的是（　　）
    A．元素的种类由质子数和中子数决定
    B．由同种元素组成的物质一定是单质
    C．含有氧元素的化合物一定是氧化物
    D．化合物的分子中一定含有两种或两种以上的原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．有关如图划船运动员船下的水的说法正确的是（　　）
    A．是纯净物B．是混合物
    C．只含有氢氧两种元素D．水结冰后分子间间隙会减小

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．有下列物质①烧碱②干冰③氦气④熟石灰⑤空气⑥纯碱⑦冰水混合物⑧醋酸⑨沼气，用序号填空，其中属于单质的是③，属于酸的是⑧，属于碱的是①④，属于盐的是⑥，属于氧化物的是②⑦，属于混合物的是⑤⑨．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．阅读下列科普短文，然后回答问题；
    臭氧的化学式是O3，在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体．臭氧不稳定，一旦受热极易转化成O2，并放出大量的热，臭氧的氧化能力比氧气（O2）强得多．若将O2通过臭氧发生器，在无声放电条件下，从臭氧发生器出来的O2中含有3%的O3．臭氧在地面附近的大气层中含量极少，在离地面25km处有一个厚度极薄的臭氧层．臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害．它是一切生命的保护层．超音速收音机排出的废气中的一氧化碳（CO）、二氧化碳（CO2）、一氧化氮（NO）等气体、家用电冰箱中使用的制冷剂“氟里昂”等对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加，如不采取措施，后果不堪设想．
    （1）臭氧O3的物理性质通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体
    （2）臭氧O3的化学性质受热极易转化成O2
    （3）将带火星的木条伸入到盛有O3的集气瓶中可以看到的现象带火星的木条复燃                      
    （4）写出在臭氧发生器中，氧气转变成臭氧的过程发生化学变化（填“物理”或“化学”）．
    （5）应采取减少一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等气体的排放，不使用制冷剂“氟利昂”的方法保护臭氧层．

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