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中学生应有一定的安全常识.下列做法中正确的是(  )
A、室内着火,迅速打开所有门窗
B、电器设备着火,立即用水浇灭
C、夜间室内有煤气泄漏,可立即开灯检查
D、室内起火烟雾较浓,逃离时用湿毛巾捂住口鼻并尽量贴近地面
考点:灭火的原理和方法,防范爆炸的措施
专题:化学与生活
分析:A、根据促进燃烧的方法判断;
B、根据电器设备着火灭火的方法解答;
C、根据液化气、煤气泄露起火时的处理方法分析,要立即关闭阀门打开门窗,不能见明火解答;
D、根据湿毛巾有类似防毒面具的功能和有毒气体的密度受热会变小判断.
解答:解:
A、室内着火时,立即打开门窗通风,会使室内空气对流,反而为燃烧提供了大量的氧气,故室内起火时,不能急于打开门窗,故错误;
B、电器设备着火,立即用水浇灭,不能用水浇灭,故错误;
C、燃气具有可燃性,泄露起火时,要立即关闭阀门打开门窗,降低其浓度,不能立即开灯,不然可能会引起电火花,引发爆炸,故错误;
D、湿毛巾有类似防毒面具的功能,可防止吸入有毒气体或烟尘;有毒气体的密度受热会变小,会聚集在上方,故逃生时应底下身子,故正确.
答案:D.
点评:“安全重于泰山”,防火、防爆问题事关人民生命财产安全,故易燃易爆物的安全知识就成了化学考查热点,了解燃烧的条件和灭火的原理、防火防爆的措施、逃生的方法等是解题的前提.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

吸入“笑气”会使人发笑,该气体由氮、氧元素组成,氮、氧元素的质量比为7:4,其相对分子质量为44,则它的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列整理的与化学有关的知识内容不完全正确的一组是(  )
A食品保鲜的办法B灭火实例与原理
放入生石灰--防止受潮
放入细铁粉--防止受潮和变质
住宅失火时用水灭火--降低着火点
扑灭森林火灾时设置隔离带--隔离可燃物
C日常物质的区别D化学中常见的“三”
硬水和软水--加肥皂水并搅拌
羊毛和化纤--点燃后闻气味
三种可加热仪器--试管、烧杯、蒸发皿
构成物质的三种粒子--分子、原子、离子
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

亚运火炬采用的燃料是丙烷(分子结构如图),下列关于丙烷分子的说法不正确的是(  )
A、丙烷由碳元素和氢元素组成
B、丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3:8
C、丙烷分子由碳原子和氢原子构成
D、一个丙烷分子中含有4个氢分子

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列反应中,既属于氧化反应又属于化合反应的是(  )
A、铁+氧气
点燃
 四氧化三铁
B、甲烷+氧气
点燃
 二氧化碳+水
C、酒精+氧气
点燃
  二氧化碳+水
D、蜡烛+氧气
点燃
  二氧化碳+水

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据微观粒子示意图中的信息回答问题.
(1)如图1是工业上制备氢气的微观示意图,其中不同的“球”代表不同的原子.下列说法不正确的是
 


A.反应前后,分子个数不变
B.反应前后,各物质没有发生变化
C.反应前后,原子的种类、数目不变
D.该反应中共涉及两种单质和三种化合物
E.该反应中参加反应的分子的个数比为1:1:1
(2)自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用如图2表示:
写出图乙所示反应的化学方程式
 
,图乙所示生成物中C分子和E分子个数比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了人类的生存和发展,人人都应关心水、爱惜水、保护水.请你结合家庭实际情况,提出通过改变用水习惯而达到节水目的具体建议(至少两条)
(1)
 

(2)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各符号表示一种元素、该元素1个原子、还能表一种物质的是(  )
A、HeB、H2
C、2FeD、N

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求用正确的化学符号表示:
(1)空气中含量最多的气体
 
        (2)m个乙醇分子
 

(3)两个亚铁离子
 
               (4)硫化钾中硫元素的化合价
 

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