(2011重庆)下列各选项中物质的名称或俗名与括号内的化学式一致的是( )
A.高锰酸钾(KMnO4)
B.熟石灰(CaO)
C.硫酸铁(FeSO4)
D.烧碱(Na2CO3)
科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册12.1练习卷(解析版) 题型:填空题
一些可溶性的重金属盐(如铜盐、钡盐、汞盐、银盐等)在溶液中与蛋白质作用会使蛋白质发生变性而丧失其生理功能,危及生命.由此可知,可溶性的重金属盐为有毒物质.在医疗上用X射线检查肠胃病时,常让病人服用BaSO4的悬浊液(俗称“钡餐”,BaSO4不溶于水也不与酸反应),但不能服用BaCO3,其原因是人体胃液中含有一定的(填物质的化学式)________,与BaCO3反应后,产生了一定量的使人中毒的________.若因BaCl2中毒,甲、乙两名同学提出了两种不同的解毒方案:甲认为可以饮用Na2SO4溶液来解毒,乙同学认为可以多饮鲜牛奶,你认为谁的方案更好?还有其他方案吗?请你补充一个.
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科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册11.2练习卷(解析版) 题型:选择题
(2013泰安)复合肥能同时提供几种养分,给农作物以“全面呵护”.下列属于复合肥的是( )
A.硫酸钾(K2SO4)
B.磷酸二氢铵(NH4H2PO4)
C.尿素[CO(NH2)2]
D.硝酸铵(NH4NO3)
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科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册11.1练习卷(解析版) 题型:选择题
下列对实验过程的描述正确的是( )
A.某固体中加入稀盐酸产生无色气体,证明该固体中一定含有
B.某溶液中滴加BaCl2溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液中一定含有
C.某溶液中滴加无色酚酞溶液,溶液变成红色,该溶液不一定是碱
D.某溶液中滴加AgNO3溶液有白色沉淀产生,该溶液中一定含有Cl-
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科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册11.1练习卷(解析版) 题型:选择题
(2012日照)下列说法不正确的是( )
A.粗盐提纯实验中,蒸发结晶时一定要在滤液蒸干时再停止加热
B.氢氧化钠溶液能导电是因为其溶液中含有较多自由移动的离子
C.配制5%的硝酸钾溶液的一般步骤依次是计算、称量、溶解和装瓶贴标签
D.消除路面上的积雪可以撒些粗盐,这样可以使雪较快地融化
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科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册10.2练习卷(解析版) 题型:探究题
(2012遵义)某校兴趣小组对氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后的有关问题,进行了如下探究,请同学们一起参与此次探究之旅.
(1)探究一:判断氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后是否恰好完全中和?
[方案设计]小亮、小丽、小林三位同学设计了如下方案进行探究:
方案设计者 | 方案步骤 | 方案预估现象 | 方案预估结论 |
小亮 | 取少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞溶液,振荡 | 酚酞溶液不变色 | 恰好完全中和 |
小丽 | 用一根洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液沾在pH试纸上,把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照 | pH=7 | 恰好完全中和 |
小林 | 取少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加稀硝酸和硝酸银溶液 | 有白色沉淀生成 | 盐酸过量,没有完全中和 |
[方案评价]请判断以上设计的三个方案中,____①____同学的方案是正确的.
[方案反思]请分析另外两个方案错误的原因:____②____;____③____.
(2)探究二:氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后,所得溶液中溶质的成分是什么?
[作出猜想]小亮猜想:溶质有NaCl、HCl、NaOH;
小丽猜想:溶质只有NaCl;
小林猜想:溶质有NaCl、HCl;
你的猜想:溶质有____①____(填化学式).
小丽认为小亮的猜想是错误是,她的理由是____②____.
[实验设计及验证]请你将下列报告填写完整:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取反应后的溶液于试管中,加入碳 酸钠溶液 | ③ | 小林猜想正确 |
④ | 有蓝色沉淀生成 | 你的猜想正确 |
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科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册10.2练习卷(解析版) 题型:选择题
(2013恩施)将pH试纸润湿后测定NaOH溶液的pH,关于测得数值的说法正确的是( )
A.大于实际值
B.等于实际值
C.小于实际值
D.无法确定
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科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册10.1练习卷(解析版) 题型:探究题
(2013北京)化学小组的同学探究二氧化碳与氢氧化钠的反应.实验方案如下:
实验装置 | 实验步骤及操作 | 实验现象 |
①将注射器1中的溶液推入充有CO2的瓶中 | 气球鼓起 | |
②…… | 无明显现象 | |
③将注射器2中的溶液推入瓶中 | 溶液中有气泡产生,气球变瘪 | |
④向外拉注射器3 | 澄清石灰水变浑浊 |
(1)步骤①中气球鼓起的原因可能是____________________________________________
________________________________________________________________________.
(2)步骤②中的操作是________________________,其目的是________________________.
(3)步骤④中发生反应的化学方程式为________________________________________
________________________________________________________________________.
(4)本实验的结论是________________________________________________________.
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科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册10.1练习卷(解析版) 题型:选择题
保存或使用浓盐酸的合理方法是( )
A.密封保存在阴凉处
B.与碱类物质放在一个药品橱内
C.用广口瓶存放浓盐酸
D.把鼻孔凑到容器口闻浓盐酸的气味
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