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【题目】某化学兴趣小组进行铁生锈的实验探究活动.

[探究一]铁生锈的条件

(1)该兴趣小组将洁净无锈的铁钉分别置于如图所示装置中,经过一段时间观察,___(填装置序号)装置中出现了明显的锈迹.他们的结论:铁生锈是因为铁与空气中的___等发生了化学反应.

(2)甲同学提出了疑问:空气中的氮气、二氧化碳没有参与铁的生锈过程吗?请设计实验为甲同学释疑,观察并记录现象即可证明._____

[探究二]影响铁生锈速率快慢的因素

乙同学说:妈妈常说菜刀沾有盐水生锈更快.这种说法对吗?同学广泛查阅资料.

资料一:导电性强的溶液都可加速铁的生锈.

资料二:海上航行的轮船在与海水接触的部分镶嵌一锌块,能有效降低钢材被腐蚀的速率.

(3)将上述A装置中的蒸馏水改为下列液体中的___,可使铁生锈的速率加快.

a 硫酸钠溶液 b 无水乙醇 c 蔗糖溶液

(4)一些铁制品表面覆盖了某些涂层.不同的涂层被破坏后,铁生锈的速率不同.你认为下列___涂层破坏后,铁生锈的速率较快.

a 镀锌铁 b 镀锡铁

(5)一些建筑的大门刷上了一层银白色的金属,你认为该金属可能是___

a 银粉 b 铜粉 c 镁粉

(6)写出一种防止铁生锈的方法___

【答案】A 氧气和水蒸气 A装置中的氧气换作氮气或二氧化碳 a b c 刷油漆

【解析】

1)铁生锈的条件是铁与空气中的水分和氧气共同作用的结果,A中铁钉满足铁生锈的条件,一段时间后会出现明显的锈迹。
2)将A装置中的氧气换做氮气或二氧化碳就可验证空气中氮气或二氧化碳有没有参加铁生锈的反应。
3)因为导电的溶液可加速铁的生锈,硫酸钠溶液中含有钠离子和硫酸根离子,如果把蒸馏水换为硫酸钠溶液可使铁生锈速率加快。
4)铁比锡活泼,锡层破坏后,铁锈蚀速度加快。
5)大门上刷一层银白色金属,该金属可能是镁,因为镁在空气能形成一层致密坚固的氧化镁薄膜,隔绝水分和氧气,起到防锈作用。
6)铁制品防锈的方法有涂保护层,刷油漆等。
故答案为:
1A;氧气和水蒸气;
2)将A装置中的氧气换作氮气或二氧化碳;
3a
4b
5c
6)刷油漆。

练习册系列答案
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【题目】为了测定黄铜(铜、锌合金)的组成,某研究性学习小组称取该样品10g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至刚好不再产生气体为止。反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如图所示。试计算:

(1)样品中铜的质量分数;

(2)反应所消耗的硫酸溶液质量;

(3)反应后所得溶液质量。

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【题目】下列除杂方法(括号内为杂质)中正确的是(

A.二氧化碳(一氧化碳):通入氧气,点燃

B.硝酸铜溶液(硝酸银):加入足量的铜粉,过滤

C.碳酸钙固体(氯化钙):加入足量的水溶解,过滤、洗涤、干燥

D.溶液():加入适量的氯化钡溶液、过滤

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【题目】如图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器。

试根据题目要求,回答下列问题:

1)第一组同学以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室中欲制备、收集一瓶干燥、纯净的二氧化碳。按照要求设计实验装置、连接仪器,并检验装置的气密性,制取气体。(提示:盐酸挥发出的少量HCl气体可用硝酸银溶液吸收)。

①所选仪器的连接顺序为_________(填写仪器序号字母)。

②试写出石灰石和稀盐酸发生反应制取二氧化碳的化学方程式:____________

③证明二氧化碳收集满的方法是_____________

2)第二组同学欲用过氧化氢溶液和二氧化锰反应制取氧气,然后利用氧气测定某生铁样品中铁元素的质量分数(假设该生铁样品中只有铁和碳)。所选仪器的连接顺序为:A→E→B→C

①制取氧气的化学反应方程式为_________

②装置C的作用为_____________。若实验前所取生铁样品的质量为2.5 g,实验后测得装置C的质量增加了0.22 g,则该生铁样品中铁元素的质量分数为_________(计算结果精确至0.1%)。

③有同学提出,除了通过测量反应前后装置C的质量变化,还可以通过测量反应前、后装置_____(选填如图某装置的序号)的质量变化,来计算该生铁样品中铁元素的质量分数。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学小组同学们总结归纳了实验室制取气体的方法,并利用下列装置进行练习和拓展.

(一)、知识总结:

(实验仪器)写出装置图 B 中标号仪器的名称:a___________________

(反应原理与装置的选择)若用大理石与稀盐酸制取二氧化碳,发生装置可以选用(填装置的序号)________________________________________,反应的化学方程式为_______________________________;如果用 B 装置制取氧气,并且将长颈漏斗换成分液漏斗,该装置显著的优点是___________________;如果用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,选择的发生装置与收集装置是_________(填装置的序号),该反应的化学方程式是_____________________

(气体制备)用不同的药品制取气体时一般应考虑的因素

A反应是否需要加热 B反应物的密度 C反应物是固体还是液体等

(气体验满)检验气体是否收集满时,一般根据气体的性质检验,如检验 CO2 是否收集满 的方法是__________________________

(二)拓展:如图装置装满水收集氧气时,气体从______________端进(填 a b

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【题目】如图是某化学反应的微观模型,“”、“”分别表示不同元素的原子,下列各项中对图示模型理解正确的是(

A.该反应属于分解反应

B.反应中共有两种元素参加

C.反应物和生成物中只有一种单质

D.参加反应的两种物质分子个数之比为2:3

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(1)反应后生成沉淀的质量;

(2)该盐酸溶液中溶质的质量分数。(计算结果精确到0.1%)

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物质

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除去杂质的方法

A

溶解、过滤、蒸发

B

蒸发

C

溶液

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D

先通过足量的氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸

A.AB.BC.CD.D

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【题目】有含杂质的硝酸钾溶液,为确定其组成,某同学设计了如下实验

证明含有钾元素的焰色反应现象是

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