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下列各项:①原子的数目;②分子的数目;③元素的种类;④物质的种类;⑤物质的分子个数;⑥各种原子的总数.在化学反应前后,肯定没有变化的是(  )

 

A.

①②③⑤

B.

①⑥

C.

②③⑤

D.

①③⑥


考点:

质量守恒定律及其应用.

专题:

化学用语和质量守恒定律.

分析:

根据质量守恒定律,化学变化前后原子的种类、数目不变,原子的质量不变,元素的种类也不变;根据化学变化是生成新物质的变化,变化前后物质的种类、构成物质的分子的种类一定改变;而分子的数目则可能改变.

解答:

解:根据化学变化生成新物质的特点,可知变化前后物质的种类及构成物质的分子的种类一定发生改变,而构成物质的分子的数目可能改变;根据化学变化分子分解成原子、原子重新结合成分子的实质,可得知变化前后原子的种类没有改变、原子的个数没有增减、元素的种类没有改变.综上所述,在化学反应前后肯定没有发生变化的是①③⑥.

故选D.

点评:

化学变化的实质可表示为:分子分解成原子,原子重新组合成新的分子,在此过程中原子是最小粒子,原子的种类、个数、质量都不变,元素种类、质量不变,反应前后物质质量总和相等.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


化学实验过程中要规范操作,注意安全,如发生意外要冷静处理.下列意外事故的处理方法中,错误的是(  )

选项

意外事故

处理方法

A

洒在桌上的酒精燃烧起来

立即用湿抹布或沙子扑灭

B

稀硫酸飞溅到皮肤上

立即用大量水冲洗再涂上3%~5%的小苏打溶液

 C

误服含重金属离子的溶液

立即喝大量鲜牛奶或鸡蛋清

 D

碱液泼在衣服上

用水冲洗后,再涂上硫酸溶液

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学改变了世界,化学改变了生活,化学使我们的生活更加绚丽多彩。生活中接触到的下列各组物质:

①石灰石、水泥、玻璃

②塑料、合成纤维、合成橡胶

③食盐、食醋、酱油

④蛋白质、淀粉、维生素

⑤铜材、钢材、铝合金

(1)用于营养物质或调味品的有    ;

(2)用作建筑、装饰材料的有    。(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:


用如图所示的实验测定空气中氧气的含量,下列操作会使测定结果偏大的是(  )

A.装置漏气

B.药匙中放入的红磷量不足

C.点燃红磷伸入瓶中时,没有立即塞紧瓶塞

D.红磷燃烧结束后,没等装置冷却就打开弹簧夹

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科目:初中化学 来源: 题型:


比较、推理是化学学习常用的方法,请根据以下反应事实推导出该事实中影响化学反应的因素:

序号

化学反应事实

影响化学反应的因素

(1)

铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧

(2)

碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应

(3)

双氧水在常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解

(4)

铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列除去杂质的方法中,错误的是(  )

 序号  

   物质

杂质

除杂质的方法

  A.

   CaCl2溶液

HCl

过量CaCO3、过滤

  B.

  NaOH溶液

Ca(OH)2

过量Na2CO3溶液过滤

  C.

FeCl2溶液

CuCl2

适量铁粉、过滤

  D.

CH4

H2O

通过盛浓硫酸的洗气瓶

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化学 来源: 题型:


物质X可发生下列所示的两个反应,则X可能是(  )

①X+碱→盐+H2O            ②X+金属氧化物→盐+H2O.

 

A.

CaO

B.

CO2

C.

NaOH

D.

H2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式反应时,溶液pH随滴入溶液体积变化的曲线.

(1)氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时,溶液的pH  7(填“大于”或“小于”或“等于”).

(2)根据曲线判断,该反应是将  (填“氢氧化钠溶液”或“盐酸”,下同)滴入  中,

(3)当滴入溶液的体积为5mL时,所得溶液中的溶质为  (写化学式),若在此溶液中滴入石蕊试液,溶液显  色.

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科目:初中化学 来源: 题型:


请用化学方程式表示下列反应的原理。

(1)天然气(主要成分是CH4)用作燃料。

(2)二氧化碳使澄清石灰水变浑浊

(3)常温下,铝具有很好的抗腐蚀性能,是因为铝在空气中与氧气反应,

其表面生成一层致密的氧化铝薄膜。

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