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6.下列反应属于置换反应的是(  )
A.2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2OB.2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C
C.2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2D.Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O

分析 置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,据此进行分析判断.

解答 解:A、2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误.
B、2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故选项正确.
C、2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.
D、Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项错误.
故选:B.

点评 本题难度不大,掌握置换反应的特征(反应物和生成物均是两种,其中一种是单质和另一种是化合物)是正确解答本题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.为了增强水的导电性,现采用100g 4%的氢氧化钠溶液来进行电解水实验.通电一段时间后,测得氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为5%,则电解水生成氢气的质量为(  )
A.1.65gB.2.22gC.3.32gD.6.40g

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.如图是电解水的微观模拟示意图,试回答下列问题.

(1)结合该图示分析,由A到B变化的微观实质是水分子分为氢原子和氧原子;从B到C的微观实质是每两个氢原子结合成一个氢分子,每两个氧原子结合成一个氧分子.
(2)电解水实验中与电源正(填“正极”或“负极”)连接的一端收集到的气体是氧气.

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14.水是人类最宝贵的资源,兰州市的饮用水主要取自黄河.请用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)黄河水进入自来水厂后,需加入明矾净化,其目的是形成胶状物吸附杂质,使之快速沉降.
(2)小李同学取了一些黄河水,用干净的仪器组装了一套装置进行过滤,经多次过滤发现滤液仍然浑浊,可能的原因是滤纸破损或液面高于滤纸边缘等(至少答出一条).
(3)水厂处理过的黄河水硬度较大,生活中降低水的硬度的方法是煮沸.
(4)2015年3月18日《西海都市报》报道:兰州石化投1亿元为水污染买单,这一事件让我们真切体会到了水资源的宝贵和重要,请写出一条生活中节约用水的措施:用洗脸水冲厕所(或用淘米水浇花,用完水及时关闭水龙头等)
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.如图所示为实验室常用的实验装置.据此回答下列问题:

(1)写出带标号仪器的名称:①长颈漏斗;②集气瓶.
(2)实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2,该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;此外,CO2也可以用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取,若用此法来制取CO2,应选用的发生装置是A(填序号,下同),收集装置是D,如何检验CO2是否已收集满将一根燃着的木条靠近集气瓶口,若木条熄灭,则已收集满.
(3)实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气,其中MnO2起催化作用,该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O+O2↑.同学们利用B和H装置,通过排水法来测定生成氧气的体积,H装置中少量植物油的作用是防止O2溶于水,当反应结束后,发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏大(水的体积测量准确),其主要原因是氧气从B中排出时混有水蒸气(或反应放热,空气受热膨胀等).
(4)乙炔(C2H2)气体可用水和CaC2固体反应制取.制取的乙炔气体中含有酸性杂质气体(二氧化碳和硫化氢).为了除去杂质,得到纯净干燥的乙炔气体,装置的连接顺序是③(填序号),G中浓硫酸的作用是吸收水(或干燥气体),F装置中应盛放NaOH溶液.
①B→G→F→C  ②A→G→F→C  ③B→F→G→C.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应.某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究,请按要求填空.

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(2)B处试管中可观察到的现象是澄清石灰水变浑浊.
(3)C处放置点燃的酒精灯的目的是燃烧多余的CO,防止污染空气(或处理尾气).
(4)除CO外,还有氢气等物质可以还原Fe2O3.某同学设计了用锌粒与稀硫酸反应制取氢气的实验装置D和E.E装置与D装置比较,E试管中用了一块有小孔的塑料隔板将锌粒和稀硫酸隔开,该装置的优点是能随时控制反应的发生和停止.利用D装置,在实验室还可以制取另一种气体,其反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.目前部分农村的饮用水主要还是地下水.饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体 健康.政府积极建设自来水厂,让农民喝上健康的水.
(1)检验某地下水是硬水还中软水,可用的物质是肥皂水.
(2)为了降低水的硬度,要建议农民在饮用前要煮沸.
(3)自来水生产过程中可用过滤方法除去水中不溶性杂质;
(4)自来水厂用活性炭的吸附性去除水中的色素,该性质是物理性质(填“化学”或“物理”).
(5)目前湘江河水污染严重,河水污染的原因之一是工业废水未处理达标后排放或生活污水未处理后排放或大量使用化肥农药等,从保护水资源的角度向全市人民发出倡议:禁用含磷洗衣粉;生活污水、工业污水处理达标后再排放.

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15.如图是元素X的原子结构示意图,下列说法正确的是(  )
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16.将0.5g二氧化锰与一定量的氯酸钾混合后加热,反应完全后,称得剩余物质量为15.4g.
求:(1)生成氧气的质量
(2)原先氯酸钾的质量是多少.

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