A. | 使蜡烛着火点降低 | B. | 供给氧气减少 | ||
C. | 供给氧气增加 | D. | 温度低于蜡烛着火点 |
分析 灭火的原理有:(1)与空气(或氧气)隔绝.(2)降温到可燃物的着火点以下.(3)清除可燃物;可燃物的着火点是物质本身的一种属性,一般情况下不能改变.
解答 解:A、着火点是物质本身的一种固有属性,一般不会改变,用扇子扇灭燃着的蜡烛没有降低蜡烛的着火点,故选项错误.
B、用扇子扇灭燃着的蜡烛,吹走了蜡烛火焰的热量,降低了蜡烛的温度,导致可燃物的温度降到了其着火点以下,而不是供的氧气少,故选项错误.
C、用扇子扇灭燃着的蜡烛,吹走了蜡烛火焰的热量,降低了蜡烛的温度,导致可燃物的温度降到了其着火点以下,而不是供的氧气多,故选项错误.
D、用扇子扇灭燃着的蜡烛,吹走了蜡烛火焰的热量,降低了蜡烛的温度,导致可燃物的温度降到了其着火点以下,故选项正确.
故选:D.
点评 本题难度不大,掌握灭火的原理(清除或隔离可燃物、隔绝氧气或空气、使温度降到可燃物的着火点以下)并能灵活运用是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 质子由1个u夸克和1个d夸克组成,中子由1个u夸克和2个d夸克组成 | |
B. | 质子由2个u夸克和1个d夸克组成,中子由1个u夸克和2个d夸克组成 | |
C. | 质子由1个u夸克和2个d夸克组成,中子由2个u夸克和1个d夸克组成 | |
D. | 质子由2个u夸克和1个d夸克组成,中子由1个u夸克和1个d夸克组成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2Fe2O3 | |
B. | 实验室制备CO2:CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑ | |
C. | 盐酸除铁锈:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O | |
D. | CO2通入CaCl2溶液中:CO2+CaCl2+H2O=CaCO3↓+2HCl |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向蛋白质溶液中加入硫酸钠溶液会变黄 | |
B. | 蛋白质加热后会变成黄色固体 | |
C. | 食物要在甲醛溶液中长时间浸泡后才能食用 | |
D. | 青少年在成长过程中要补充较多量的蛋白质和油脂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 玻璃、光导纤维、氮化硼陶瓷 | B. | 光导纤维、合成纤维、混凝土 | ||
C. | 高压锅、聚乙烯、汽车轮胎 | D. | 氧化铝陶瓷、硫化橡胶、不锈钢 |
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