练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    正确的操作是实验安全和成功的重要保证。下图是小丽探究物质性质的连续操作步骤示意图，据此回答：

    步骤A                步骤B                 步骤C
    （1）操作中出现错误的步骤有（填步骤字母代号）       ；
    （2）写出步骤B中反应的化学方程式：       ；
    （3）步骤C中观察到的现象是       。

    （1）A、B （2）2NaOH＋CuSO4＝Na2SO4＋Cu(OH)2↓（3）蓝色沉淀变为黑色

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    （1）如图信息，瓶中溶液长期放置后浓度变稀，这是因为该物质具有　    　性，若用量筒量取50ml密度为ρg/ml该硫酸溶液，则量筒内溶液的溶质质量为　        　（只要求列式）。
    （2）某探究小组同学对某工业废水（含有H2SO4、HNO3）中H2SO4的含量进行测定．取50g废水于烧杯中，加入足量BaCl2溶液、过滤、洗涤、干燥，得BaSO4固体11.65g．请回答：
    ①50g废水中H2SO4的质量分数。
    ②若改用KOH溶液来测定50g废水中H2SO4的含量，结果可能会　        　（选填“偏低”、“偏高”或“不变”），原因是：　                                                         　。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    学完第十、十一单元后，小亮对家里面的几种清洁剂进行了研究。
    下表是小亮家的几种清洁剂的功能和有效成分。

    清洁剂
         		彩漂液
         		漂白水
     
    功 能
         		漂洗衣物，使色彩鲜艳
         		漂除衣物污渍
     
    有效成分
         		H2O2
         		NaClO
     
     
    根据表中信息，请你和小亮一起回答下列问题。
    （1）这两种清洁剂的有效成分中，属于氧化物的是                  （填化学式）。
    （2）在盛有少量“彩漂液”的试管中，加少量二氧化锰，观察到的现象是             ，其反应的化学方程式为                  。
    （3）小亮同学在使用“洁厕灵”去除水垢时，发现有大量的气泡产生。联想水垢的主要成分是碳酸钙，小明猜想“洁厕灵”的成分中可能有酸。

    ①为证实自己的猜想，小亮从家中又找来两类不同的物质进行实验：
    实验一：__________________________________________________；
    实验二：_________________________________________________。
    经实验，小亮得出“洁厕灵”的有效成分中一定有酸的结论。
    ②小亮想试制一瓶“洁厕灵”，你认为盐酸、硫酸这两种酸中的_____________更合适，理由是_____________________________________________
    ③结合上面对“洁厕灵”的了解，在使用“洁厕灵”时应注意：_____________________
    （4）“洁厕灵”与“漂白水”不能混用。二者若混合其有效成分之间能发生化学反应，产生氯化钠、水和有毒的氯气（Cl2），化学方程式为                  。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    某同学把自制的一种黄色花汁，分别滴加到下列不同的试剂中，并记录观察到的现象如下表所示．

    试剂
    		稀盐酸
    		食醋
    		蔗糖水
    		蒸馏水
    		肥皂水
    		烧碱溶液
    		石灰水
    颜色
    		红
    		红
    		黄
    		黄
    		绿
    		绿
    		绿
     
    请分析上表，并回答下列问题：
    （1）该花汁　   　（填“可以”或“不可以”）作酸碱指示剂．
    （2）蚊子叮咬人时射入蚁酸（具有酸的性质），使皮肤红肿、痛痒．要缓解这种症状，简易可行的办法是在叮咬处涂抹上述试剂中的　     　．
    （3）胃酸的主要成分是盐酸，胃舒平（主要成分Al（OH）3）和小苏打常用于治疗胃酸过多症，写出小苏打治疗胃酸过多症时的化学反应方程式　                          　．
    （4）石灰水暴露于空气中易变质，写出变质反应的化学方程式：　                   　．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    许多化学反应都伴随着明显的现象。但也有一些观察不到明显现象。请回答下列问题：
    （1）向FeCl3溶液中滴加NaOH溶液，出现的明显现象是                           。
    （2）CO2与NaOH溶液的反应无明显现象。为证明二者发生了反应，小红同学设计了如图所示的实验。向一盛满CO2气体的锥形瓶中注入一定量的NaOH溶液，迅速塞紧橡皮塞（胶塞中插有一下端系小气球的玻璃管）。然后振荡锥形瓶，会观察到小气球逐渐胀大，其主要原因是                                   。

    （3）盐酸与NaOH溶液的中和反应也无明显现象，为证明二者确实发生了化学反应，在向NaOH溶液中滴加盐酸前，应先向NaOH溶液中滴入少许                        。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    硫酸钙转化学K2SO4和CaCl2.6H2O的工艺流程如下：

    吸收过程中发生了化合反应，化学方程式为_______________________________。
    操作Ⅰ的名称为_______，沉淀的主要物质为__________（填化学式）。
    蒸氨过程中涉及的化应类型为_____（填编号）。

    A．复分解反应 B．化合反应 C．分解反应 D．置换反应
    （4）操作Ⅲ包含一系列操作：蒸发浓缩、__________、过滤、洗涤、干燥。
    （5）可循环利用的物质除了NH3外，还有____________（填化学式）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：问答题

    用废铜制取硫酸铜，有人用以下两个实验方案：
    甲方案：废铜硫酸铜[Cu+2H2SO4（浓）═CuSO4+2H2O+SO2↑]
    乙方案：废铜氧化铜硫酸铜
    你认为比较合理的是      ，原因                       。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：问答题

    如图为某学习小组在白色点滴板上进行的有关“碱的化学性质”的探究实验。

    (1)使用白色点滴板进行实验的优点是                       (答一点)。
    (2)氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能使无色的酚酞试液变红，是因为在不同碱的溶液中都含有相同的               离子。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：探究题

    (5分）某化学兴趣小组探究常温下碳酸钠饱和溶液的酸碱度。
    ［猜想与假设］溶液的pH可能是（填入你的猜想与假设）：
    （1）①pH>7；②pH        ；③pH        。
    ［设计与实验］
    小方、小钟、小陈三位同学进行了如下实验：
    小方：取pH试纸于玻璃片上，用玻璃棒蘸取碳酸钠溶液沾在pH试纸上，测得pH>7。
    小钟：取pH试纸于玻璃片上，先用蒸馏水润湿pH试纸，然后用玻璃棒蘸取碳酸钠溶液沾在pH试纸上，测得pH>7。
    小陈：取pH试直接浸入碳酸钠溶液中，测得pH>7。
    ［评价］（2）以上三位同学中操作规范的是     同学，其余两位同学操作上的错误是
                                     ；                               。
    注意：若答对（3）（4）小题奖励4分，但化学总分不超过60分。
    ［结论］（3）从物质的类别看，碳酸钠是一种          （填“酸”或“碱”或“盐”），它的溶液显碱性，说明显碱性的溶液        （填“一定”或“不一定”）是碱的溶液。
    ［应用］
    （4）根据碳酸钠溶液显碱性，说出它在日常生活中的一种用途：                     。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案