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    15．生活中“加碘盐”、“高钙奶”、“加铁酱油”中的碘、钙、铁指的是（　　）
    A．分子B．原子C．单质D．元素

    分析 食品、药品、营养品、矿泉水等物质中，我们经常听说“加碘盐”、“补铁酱油”、“高钙奶”，等不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述．

    解答 解：我们生活中“加碘盐”、“加铁酱油”、“高钙奶”，这里的碘铁钙等不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，这里所指的“碘、铁、钙”是强调存在的元素，与具体形态无关．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，主要考查元素与微观粒子及物质的区别，加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列有关实验现象的描述中，正确的是（　　）
    A．红磷在氧气中燃烧，发出白光，产生大量白雾
    B．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁固体
    C．木炭在氧气中燃烧时发出白光，产生蓝色火焰
    D．镁带在空气中燃烧发出耀眼白光，生成白色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．有人喜欢在凌晨天朦朦亮时到森林公园中锻炼身体，这种做法对人体好吗？小亮同学认为对人体有利，因为凌晨空气清新；小明认为对人体有害，因为凌晨森林公园中二氧化碳含量太高，应该等日照以后再进入其中锻炼．根据你学习的知识判断，你认为小明的观点正确．为了研究森林公园中空气里二氧化碳和氧气在凌晨和日照后的含量关系，某同学设计了如下实验：
    （1）分别收集凌晨和日照后公园中的空气各一瓶拿到实验室做实验．操作方法是可以用注射器抽取一注射器的气体样品．
    （2）为比较两瓶气体中二氧化碳含量的高低，你采用的实验方案是：分别向两瓶收集的气体中倒入等量的澄清石灰水，振荡，比较石灰水变浑浊程度．预期的实验现象是盛凌晨森林公园中空气的集气瓶中石灰水明显变浑浊，而另一瓶现象不明显．由此现象你得到的结论是在凌晨森林公园中空气中二氧化碳的含量比日照后森林公园中空气中二氧化碳的含量高．
    （3）如果要比较两瓶气体中氧气含量的高低，则应采用的实验方案为：将燃着的木条分别伸入两个集气瓶中，观察木条燃烧情况．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    3．松油醇（C10H18O）是一种调香香料，多存于松节油、芳樟油、玉树油、橙花油中，下列有关说法中正确的是（　　）
    A．松油醇由碳、氢、氧三种元素组成
    B．每个松油醇分子含有28个原子
    C．松油醇中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为10：18：1
    D．松油醇的相对分子质量是154

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．根据如图所示实验，并阅读小资料，回答下列问题．
    （1）图1中反应的文字表达式或化学方程式为铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁，燃烧时的现象为剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体，集气瓶中加入液体的作用是防止高温件落伍使集气瓶炸裂．
    （2）图2中的反应现象为剧烈燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，生成刺激性气味气体，文字表达式或化学方程式为硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫；
    （3）两个反应有什么共同点（只写两点）都是化合反应、都需要点燃．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．某物质燃烧后生成了二氧化碳和水，根据化学反应前后元素种类不变的原理可知该物质的组成元素是这种物质中一定含有含碳、氢元素，可能含氧元素；其中二氧化碳的检验是用澄清的石灰水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．现有四瓶无色无味的气体，分别是二氧化碳、氮气、氧气和空气，请你设计实验把这四瓶气体一一鉴别出来（要求写出鉴别方法、步骤和结论）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列对描述属于化学反应现象且正确的是（　　）
    A．白磷在空气中燃烧，放出大量的热，冒出白烟，生成白色的五氧化二磷固体
    B．硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种无色无味的气体
    C．铁在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
    D．把碳伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．往AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生．根据上述现象，你能得出的结论是（　　）
    A．滤渣中一定有Fe粉B．滤渣中一定有Cu粉
    C．滤液中一定有Fe（NO3）2D．滤液中一定有Cu（NO3）2

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