“用双氧水和二氧化锰制氧气”某同学做了该实验后,展开了下列思考与探究:
⑴催化剂MnO2的用量对反应速率有没有影响呢?
他做了这样一组实验:每次均用30mL10%的H202溶液,采用不同量MnO2粉末做催化剂,测定各次收集到500mL氧气时所用的时间,结果如下:(其他实验条件均相同)
实 验 次 序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
MnO2 粉 末 用 量(g) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 0.9 | 1.0 |
所 用 时 间(s) | 17 | 8 | 7 | 5 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 |
请分析表中数据回答:MnO2的用量对反应速率有没有影响呢?如果有,是怎样影响的呢?
答: 。
⑵H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢?
他又做了一组实验:每次均取5mL30%的H2O2溶液,然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验。记录数据如下:(实验均在20℃室温下进行,其他条件也均相同)
实 验 次 序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
H2O2溶液溶质质量分数 | 1% | 3% | 5% | 10% | 15% | 20% | 25% | 30% |
MnO2 粉 末 用 量(g) | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
收集到540mL气体时所用时间(s) | 660 | 220 | 205 | 80 | 25 | 9 | 4 | 3 |
反 应 后 液 体 温 度(℃) | 24 | 34 | 39 | 56 | 65 | 67 | 69 | 70 |
请分析表中数据回答:H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢?如果有,是怎样影响的呢?答: 。
由表中数据还可看出,该反应是个 反应(填“放热”或“吸热”)。
⑶还有哪些因素可能影响该反应的速率呢?请说出你的一个猜想: 。
科目:初中化学 来源: 题型:
下列A ~ C是初中化学的三个实验装置,请按要求填空:
(1)A实验中烧杯③的作用是 。
(2)对于B实验,下列操作不正确的是 。(填序号)
①红磷要足量 ②实验前夹紧止水夹 ③冷却后再打开止水夹 ④用木炭代替红磷
(3)C实验中,气球的变化情况是 。写出导致气球膨胀的反应的化学方程式 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
小波同学想探究火柴燃烧原理,他在阅览室收集的资料有:火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫磺和玻璃粉等。火柴杆上涂有少量的石蜡。火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的。火柴着火的主要过程是:⑴火柴头在火柴盒上划动时,产生的热量使磷燃烧;⑵磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解;⑶氯酸钾分解放出的氧气与硫反应,最终使火柴杆着火。请写出上述过程各步反应的化学方程式并指出反应的基本类型。
⑴ ;类型 ;
⑵ ;类型 ;
⑶ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列广告用语正确的是( )
A.本饮料由天然物质配制而成,绝对不含化学物质
B.“超纯水”绝对卫生,长期饮用对人体健康有益
C.水是生命之源
D.矿泉水中含有钾、钙、镁等多种对人体的有益成分,是一种纯净物
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科目:初中化学 来源: 题型:
水是生命之源,保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任.下列做法有利于防止水资源污染的是 ( )
①农业生产中要合理使用农药和化肥 ②工业废水和生活污水处理达标后再排放③不用含磷洗衣粉 ④将海水淡化
A.①②④ B. ②③④ C.①②③ D. ①②③④
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学用空塑料饮料瓶做简易净水器,设计图如下图所示。
(1)请你帮他继续设计:把小卵石、活性炭、石英沙三种材料放置在装置相应的位置以获得较好的净水效果,则图中的①②③位置放置的材料依次是____________、______________ 、_____________。
(2)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是____________; 活性炭的作用是___________。
(3)净化后是硬水还是软水,可用_____________来检验。
(4)长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,可采用____________方法。
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