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(4分)右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,试回答下列问题:

(1)t1℃时,A的溶解度     B的溶解度(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(2)当A、B两种物质的溶液接近饱和时,采用增加溶质或降低温度都可达到饱和的是
           物质的溶液。
(3)t2℃时,A的饱和溶液的质量分数      B的饱和溶液的质量分数(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(1)小于      (2)A   (3)等于
(1)根据A和B的溶解度曲线不难看出,在t1℃时,A的溶解度小于B的溶解度,故答案为:小于
(2)由于A的溶解度随温度的升高而增大,而B的溶解度随温度的升高而减小,因此采用增加溶质或降低温度都能使不饱和溶液变为饱和溶液的是A的溶液,故答案为:A
(3)由于在t2℃时,A和B的溶解度曲线交于一点,说明两物质的溶解度相等,则它们的饱和溶液中溶质的质量分数相等,故答案为:等于
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下图是A、B两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是

A.A、B两种物质的溶解度都随温度升高而增大
B.降低温度可使接近饱和的B溶液变为饱和
C.A、B两种物质的溶解度均为25g
D.t2℃时,A物质的溶解度大于B物质的溶解度

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。下列说法中,正确的是
A.20℃时,甲溶液中溶质的质量分数一定大于乙溶液
B.40℃时,分别在100 g水中加入50 g甲、乙,所得溶液溶质的质量分数相等
C.40℃时,分别在100 g水中加入30 g甲、乙,同时降温至20℃,甲、乙溶液均为饱和溶液
D.20℃时,分别在100 g水中加入40 g甲、乙,加热到40℃,甲、乙溶液均为饱和溶液

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

右图是M、N两种物质的溶解度曲线,由溶解度曲线得出以下几条信息,你认为正确的是(     )
A.t1℃时,M、N两物质溶液溶质质量分数相等
B.由t1℃升温到t2℃时,N物质溶液溶质质量分数不变
C.t2℃时M物质的溶解度大于N物质的溶解度
D.N物质的溶解度随温升高而增加

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。下列说法中,不正确的是
A.M点表示在20℃时,甲、乙的溶解度相同
B.20℃时,分别在50 g水中加入50 g甲、乙,加热到40℃时,二者均为饱和溶液
C.40℃时,分别在100 g水中加入50 g甲、乙,所得溶液中溶质的质量分数:甲大于乙
D.40℃时,分别在100 g水中加入30 g 甲、乙,同时降温至20℃,析出固体的质量:甲大于乙

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下表是KCl的部分溶解度数据。下列说法正确的是
温度(℃)
0
20
40
60
溶解度(g)
27.6
34.0
40.0
45.5
A.20℃时,100 g KCl饱和溶液中含34.0 g KCl
B.任何温度下的KCl饱和溶液都不能再溶解其它物质
C.40℃的KCl溶液的浓度一定大于 20℃的KCl饱和溶液的浓度
D.将60℃溶质质量分数为30%的KCl溶液降温至40℃时,有晶体析出

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

图1是t1℃时相同质量的甲、乙两物质同时放入100g水中的溶解情况,图2是它们的溶解度随温度变化的函数关系图,据此回答下列问题:

图1                            图2
(1)图2中a、b分别表示甲、乙两种物质的溶解度曲线,在________℃时,这两种物质的溶解度相等;a表示的是_________物质(填“甲”或“乙”)的溶解度曲线。
(2)要使图1中的甲物质继续溶解,可采用的方法是______           (填一条即可)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是
A.t2℃时,甲、乙两种溶液的溶质质量分数相等
B.甲、乙、丙三种物质的不饱和溶液降温都会转化成饱和溶液
C.t3℃时,分别将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,析出晶体最多的是甲
D.若物质甲中含有少量的物质乙时,可用冷却结晶法获得较纯的物质甲

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(共6分)如图所示,有三种固体物质的溶解度曲线,请你完成下列填空:

(1)图中N点表示的意义是              
(2)t2℃时,A、B、C 三种物质的溶解度大小关系为        
(3)把 t3℃时等质量的三种物质的饱和溶液升高温度至t2℃,则此时三种溶液的溶质质量分数大小关系是                

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